首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
化学(心得)之新课程理念下化学教师角色的转变与应对
化学(心得)之新课程理念下化学教师角色的转变与应对
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/7
2
/7
剩余5页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
化学论文之新课程理念下化学教师角色的转变与应对 <br />课程是社会发展的产物,在教育系统中处于核心地位,课程历来又是教育研究最为关注的领域,它承载着理论与实践的双重使命,课程的变革蕴涵着新的思想和方法。传统教育以教材为中心,以课堂为中心,以教师为中心,教师是知识的占有者,传授者,教师是学术的权威,真理的化身。在课堂教学中,教师处于主导地位。学生是知识的接受者,处于被动、从属的地位。在课堂教学过程中,学生的主体地位很难得到充分的发挥。新课程的出台,是我国基础教育领域里的一次革命,它依据学生的已有经验和心理发展水平,反映了化学学科的内容的特点,规定了具体的课程内容标准。这些内容是学生终身学习和适应现代社会生活的必需的化学基础知识,也是对学生进行情感态度与价值教育的载体。新课程的关注在教学过程中培养学生分析、解决问题的能力,进而培养学生的探究和创新精神。因此,新课程要求实现以服从为前提的师生人际关系向师生平等合作的良好关系转变。 <br /> 新课程理念下,教师不再是知识的灌输者,应该是教学环境的设计者,是学习的组织者,课程的开发者,学生学习过程的合作者和促进者,知识的管理者,为学生的学习提供帮助,是学生学习的顾问。新课程理念下教师地位和角色的转变,并不意味着教师的角色不重要了,教师在教学中的作用降低了,而是意味着教师起作用的方式和方法以已不同于传统教学中的教师。相反,在新课程理念下,为促进学生的主动学习,教师课下所做的工作更多,对教师的能力要求更高。通过对新课程的培训和辅导及对新旧教材的对照,就对教师在新课程中教师角色的转变略谈几点: <br />一、在新课程理念下教师角色的转变 <br /> 教师是教育的组织者、指导者和参与者,学生是学习和发展的主体,教育其实质就是发展学生的创新精神与实践能力,这是教育过程中一条具有普遍意义的规律。遵循这条规律去认识和处理教与学之间的关系,教育工作就能有成效,教师创造条件使学生能够“自奋自主,自圣其知”,这无论对于我们的教学还是学生的发展都是大有裨益的,特别是在当今化学教育的现状和改革正处于“转轨的起动期”,而对新课程、新教材的实验,教师角色的转变是必需。 <br /> 1、教师要转变观念,变“指挥者”为“引导者”。教师在进行课堂教学设计时,需树立“以学生为本”的全新的教育、教学理念,将课堂的主动权交还给学生,充分发挥学生在课堂上的主体地位,在适当的时候让学生进入教师角色打破传统的教学方式 ,去找到象苏霍姆林斯基说的那种“人与自然界、人与知识相互作用的那个领域,以便在这个领域里用认识来鼓舞起他的精神,使他体验到一种驾驭真理和规律性的心情。”的境界。课程提倡学生开展自主学习,合作学习、探究学习,因此教师要变“指挥者”为引导者。 <br /> 2、教师要为学生的合作学习创造平等、民主的课堂气氛,在师生关系上指导摒弃权力与服从,建立平等、健康的师生人际关系,尊重学生的人格、培养学生的自尊心和自信心。教师要指导学生如何进行合作学习,同伴之间、师生之间如何合作,为学生提供合作学习的方法和成功的范例。 <br /> 3、引导学生积极主动地参与到学习过程中,进行自主的学习活动,教给学生开展自主学习的方法。教师要引导学生如何自己确定学习目标,安排学习程序,制订学习计划,依据学习目标,对自身的学习方法、计划进行自我反思与评价;教师要指导学生,如何对照学习目标,寻找学习差距,改进自己的学习策略和方法,并采取针对性措施,及时调整自己的学习目标,以促进目标的达成;教师要引导学生在学习过程中,不断激励自己战胜困难,获得学习成功,使自己始终处于积极、活跃的学习状态;教师要指导学生在学习过程中如何通过独立思考发现问题,设计实验方案,依据实验方案进行实验探究、记录和处理数据,完成实验报告。在探究过程中教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者,而是学生探究活动的支持者、引导者和合作者,是和学生平等相处的伙伴。 <br />二、面向新课程理念,教师应做好角色转变的工作。 <br /> 新课程理念下,教师角色发生了很大的变化,因此教师在心理上要有充分准备,准备工作要扎实有效...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
班主任(心得)之新课程理念下班主任角色的转变
化学(心得)之新课程理念下的初中化学实验教学
历史(心得)之新课程改革中历史教师角色的转变
其他(心得)之浅析新课程下的教师角色的转变
其他(心得)之新课程下的教师角色名
其他(心得)之新课程下教师角色的变化
其他(心得)之新课程与教师角色的转变
生物(心得)之新课程理念下生物教师角色的转变
语文(心得)之浅析新课程理念下语文教师角色的转变
政治(思想品德)(心得)之浅淡新课程与教师角色的转变
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:25:43
页数:7
价格:¥3
大小:29.00 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划