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班主任(心得)之班主任应该扮演好的几种角色

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班主任论文之班主任应该扮演好的几种角色 <br />  班主任既是知识技能的传授者,又是思想品德的培育者和学生健康成长的引路人,直接影响学生的成长。本人在一所农村寄宿制学校从事班主任工作已六载有余,从多年与学生的接触中我认识到,要想让自己的班主任工作做得有声有色就要扮演好这样几种角色。 <br />  首先得扮演好一个良师的角色。班主任也是一名任课教师,在班上也要承担一门课程的教学任务,但由于自己的角色不同于一般的任课教师,因此,它不能只关心自己这一门课,更不应该利用自己在班级的特殊地位,将学生的注意力引导到自己这一门课程中来。所以班主任就是要引导学生学好每门课程,牢固地掌握各科知识。要及早发现并纠正学生中的偏科现象,并注意协调解决好任课教师中可能出现的抢地盘,抢时间的问题,以保证学生各门功课的正常进行。我在我们班任教历史,但我经常引导学生多把时间用在英语,数学等薄弱科目上,这样学生才能全面发展。 <br />  其次要扮演好一个益友的角色。班主任不同于一般的任课老师,他与学生打交道的时间非常多,要让自己的班级和谐发展就要和学生建立良好的关系,就要善于和学生交朋友,让自己的学生信任自己,能对自己敞开心扉。这样班主任就能随时全面的了解学生的情况,针对一些问题能及时的解决。 我非常的喜欢运动,于是便经常与学生一起打羽毛球,篮球。和学生一起运动就拉近了与他们的距离,于是他们有什么心理话也就敢于和我说了。在和学生们的交谈中我知道了自己在班主任工作中的一些失误,也了解到了一些同学的思想动态。这对于我开展班主任工作是非常有用的。 <br />  再次还要扮演好慈母的角色。我所在的学校是一所农村寄宿制初中,学生小,离开了父母的照顾,生活自理能力需要培养,因此在学校的时间里班主任还要扮演好慈母的角色,给自己的学生以无微不至的照顾,让他们可以安心读书。天凉了要提醒学生晚上盖好被子,及时增添衣物,不喝生水等。对个别有特殊困难的学生还要给予物质上的帮助。我们班有个学生,父亲早逝,母亲残疾,他自己很悲观,我在了解到这一情况后耐心开导他,而且每个星期给他帮助少量的生活费,不久他又健康快乐的和大家生活在一起了。 <br />  最后还要扮演好严父的角色。班主任要向学生提出严格要求,要求他们遵守学生守则、校纪校规和班级的规章制度,并定期检查各项规章制度的执行情况,引导学生形成良好的行为习惯。 <br />  总之,学生需要师长的关怀,同样也需要朋友的信赖。班主任既是慈母严父,也是良师益友。学生对班主任的角色期待是历史的必然,是社会的需求。素质教育需要班主任扮演这样的角色。 <br />

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发布时间:2023-01-16 13:23:13 页数:2
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文章作者:U-67198

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