首页

班主任(心得)之班主任的工作艺术

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

班主任论文之班主任的工作艺术 <br />孔子与他的学生曾有这样的对话----或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”意为“这样怎么报答恩德?应该以正直报答怨恨,以恩德报答恩德。”我觉得把它应用到班主任工作中也是十分适合的。一个人不可能永远也不犯错,那犯了错该怎么处理呢?经常会听到有些人说对学生要多点包容与赞扬,而我认为过分的包容与赞扬只会让学生迷失自己,导致学生责任感缺失。而过多的、粗暴的批评又会拉大老师与学生之间的距离,易让学生产生“破罐子破摔”的心理。班主任工作的对象是有思维、有个性、有丰富内心情感的活生生的人,这就使得班主任工作既有生动性,又有复杂性。因此班主任在教育学生的工作中要特别讲究一个“巧”字。纪律上我积极主张 “先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:23:03 页数:1
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-67198

推荐特供

MORE