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第6单元有余数的除法第4课时有余数除法的竖式计算（2）课件（人教版二下数学）

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第4课时有余数除法的竖式计算（2）义务教育人教版二年级下册有余数的除法6 复习导入13根小棒，每5根一组，分了（）组，还剩（）根。13÷5=（组）……（根）13523232103 探究新知43÷7=……437怎样计算呢？ 43÷7=……437计算时，应该先确定商，商几呢？想一想。想：7和几相乘的积接近43，而且小于43？ 43÷7=……437商5行吗？5358余数8大于7，商5小了。 43÷7=……437商6试一试。6421余数小于除数，商6合适。61 43÷7=……437商7可以吗？7497乘7的积大于43，商7大了。 43÷7=……437642161试商时要注意什么问题呢？商与除数的积要接近且小于被除数，余数一定要比除数小。 (教材P63下面的做一做T1)1.26÷4=……264想：4和（）相乘的积接近26，而且小于26。6624262 59÷7=……597856383 (教材P63下面的做一做T2)2.一卷绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这卷绳子可以做多少根长跳绳？还剩多少米？39÷73975354=5（根）……4（米）答：这卷绳子可以做5根长跳绳，还剩4米。 巩固运用(教材P65T4)1.卡片上最大能填几？×6＜57×7＜4338＞×5×4＜31×8＜2660＞×9967736 (教材P65T7)2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。49÷6=836÷7=4……8……1××36753515……1 拓展运用把下面的竖式补充完整。26305374523497 通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-04-22 15:03:44 页数：15
价格：￥3 大小：4.28 MB
文章作者：随遇而安

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