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3月3日全国爱耳日活动心得及收获3篇

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3月3日全国爱耳日活动心得及收获3篇 <br />3月3日全国爱耳日活动心得及收获篇一 <br /> <br />  3月3日是全国&ldquo;爱耳日&rdquo;,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些校园开展了主题为&ldquo;关注儿童听力健康&rdquo;的宣传教育活动。 <br />  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用超多的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导&ldquo;爱耳护耳,健康听力&rdquo;&mdash;&mdash;预防从初级耳科保健做起的理念。 <br />  育英校园教师分享给大家:&ldquo;此刻我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,透过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。&rdquo; <br />  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成&ldquo;声音旅行记&rdquo;,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵&hellip;&hellip; <br />  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:&ldquo;以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么阿&rdquo;保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:&ldquo;这天我明白了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。&rdquo; <br />3月3日全国爱耳日活动心得及收获篇二 <br /> <br />  今年3月3日是全国&ldquo;爱耳日&rdquo;。我市根据省里的文件通知精神,结合我市实际状况,广泛深入地开展了一系列形式多样、资料丰富的宣传教育和义诊工作,取得了良好的社会效果。得到了社会各界的广泛肯定和赞誉。 <br />  一、领导重视,精心组织,周密安排,多方协调,确保了&ldquo;爱耳日&rdquo;活动顺利有序开展 <br />  市残联党组、理事会领导对本次&ldquo;爱耳日&rdquo;宣传活动十分重视,2月21日,组织召开了全市各县市区残联理事长参加的会议,传达了全省残疾人康复工作会议精神,在会上根据湘残康字〔2016〕3号文件要求,在全市安排部署了&ldquo;爱耳日&rdquo;宣传活动。下发了《xx市残联关于开展第十五次全国&ldquo;爱耳日&rdquo;宣传教育活动的方案》,根据方案成立了宣传教育活动领导小组,刘益丈副市长为领导小组组长,民政、卫生、文化、广电、老龄委相关负责人为副组长,中心医院、泽聆听力、惠耳听力负责人为成员。市残联用心协调相关部门,得到了民政、卫生、文化、广电、老龄委等相关部门的高度重视与配合,及时向各相关分管政府领导做了汇报,并按要求参加宣传活动。康复部按照策划的活动方案,用心争取和协调城管、市政园林、环卫等部门和各大商场,落实户外宣传活动的相关手续和场地。同时邀请各新闻媒体对&ldquo;爱耳日&rdquo;活动进行全面的宣传和报道。各县市区残联也按市里的统一要求做出了相应的宣传活动的部署。 <br />  二、主题鲜明,资料丰富,效果突出 <br />  爱耳日当天,各级残联干部职工和各医院五官科门诊、各相关康复机构及乡镇卫生院专业人员围绕&ldquo;爱耳护耳,健康听力&mdash;&mdash;预防从初级耳科保健做起&rdquo;的主题,走进广场、街道、社区、集市、校园、敬老院广泛宣传&ldquo;爱耳日&rdquo;。让群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。市残联、民政、卫生、文化、广电、老龄委、娄星区残联共同在娄星广场举办&ldquo;爱耳日&rdquo;宣传活动。组织xx市中心医院、泽聆听力店、惠耳听力店单位的医生和医务人员坐堂免费为听力患者义诊,理解咨询求助,并组织工作人员发放资料。市残联、民政、卫生、文化、广电、老龄委分管领导亲临初级活动现场指导工作并作重要讲话,要求全社会都来重视耳科初级保健,减少耳聋的发生,保护和关心听力残疾人。xx电视台、...

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发布时间:2023-01-16 13:18:52 页数:4
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文章作者:U-62504

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