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人教版二年级数学下册知识要点整理
人教版二年级数学下册知识要点整理
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人教版二年级数学下册知识要点整理 <br />第一单元 数据整理与收集 <br /> 1、简单的统计表 <br /> 将统计的结果用表格的形式展示出来,这种表格就是简单的统计表。 <br /> 2、选择适当的数据记录方法 <br /> 画“正”字法。一个“正”字代表数量5。 <br /> <br />第三单元 图形的运动 <br /> 1、轴对称图形 <br /> 一个图形,沿一条直线对折,对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫对称轴。 <br /> 2、平移 <br /> 当物体或图形沿水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。 <br /> 形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 <br /> 3、旋转 <br /> 物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。 <br /> <br />第二、四单元 表内除法 <br /> 1、平均分 <br /> 把一些物品分成几份,每份分得同样的多,叫做平均分。 <br /> 除法就是用来解决平均分问题的。 <br /> 2、平均分的类型 <br /> (1)把一些物品按指定的份数平均分; <br /> (2)把一些物品按每几个一份平均分。 <br /> 3、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。 <br /> 4、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作以,“=”读作等于,其他数字不变。 <br /> 5、用乘法口诀求商的方法 <br /> 用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。 <br /> <br />第五单元 混合运算 <br /> 1、混合运算的顺序 <br /> (1)同级运算(只有加、减法或只有乘、除法) <br /> 在没有括号的算式里,只有加、减或只有乘、除法,按照从左到右的顺序,依次计算。 <br /> (2)非同级运算(既有乘、除法,又有加、减法) <br /> 在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。 <br /> (3)带小括号运算的算式 <br /> 算式里有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。 <br /> 2、把两个算式合并成一个综合算式 <br /> 先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。 <br /> 3、解决需要两步计算解决的问题 <br /> 要想好先算出什么,再解答什么。 <br /> <br />第六单元 有余数的除法 <br /> 1、有余数的除法的意义 <br /> 在平均分一些物体时,有时会有剩余。 <br /> 2、余数与除数的关系 <br /> 在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数1,最小的余数是1。 <br /> 3、有余数除法的各部分 <br /> a÷b=c……d <br /> 被除数÷除数=商……余数 <br /> 3、笔算除法的方法 <br /> (1)先写除号“厂” <br /> (2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。 <br /> (3)(商是一位数的除法)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。 <br /> (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。 <br /> (5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。 <br /> 4、有余数的除法的计算方法 <br /> “一商,二乘,三减,四比” <br /> (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。 <br /> (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。 <br /> (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。 <br /> (4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。 <br /> <br />第七单元 万以内数的认识 <br /> 1、计数单位 <br /> “一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位,分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。 <br /> 数位顺序表里从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 <br /> 相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。 <br /> 2、数的组成 <br /> 一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几,数这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 <br /> 3、万以内数的读法 <br /> 读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。 <br /> 4、万以内数的写法 <br /> 写数时,要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个...
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发布时间:2023-01-16 13:13:41
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文章作者:U-3797
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