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第六单元加与减(三)第3课时练习四教案(北师大版一下数学)

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第六单元加与减(三)第3课时练习四【教学内容】教科书第73~74页内容。【教学目标】1、发展学生估算的意识和解决实际问题的能力。2、培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。【教学重难点】重难点:巩固估算方法,解决问题的能力。【教学过程】1、把这些茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?(1)这个问题的含义是什么?怎样解决?(2)你估计一下大概有多少个杯子?你是怎样估计的?2、按规律填数3353355521234143(1)独立填写。(2)进行交流。(3)发现规律。3、小明小亮小丽10m15m(1)3人比赛投沙包,小丽第二名,她可能投多远?(2)小丽和小亮只差2米,小丽投了米?(3)你还能提出什么数学问题?4、填什么数,才能打中?(1)让学生看懂图意。 (2)注意培养学生逆向思维能力。(3)本题具有开放性。5、数学游戏两人轮流选数。(1)每人每次选两个数相加,结果要小于100。(2)填表并把选过的数划掉。(3)比较两人的得数,把大的得数圈起来。(4)连续玩5次,谁的圈多谁就胜。(5)教师向学生说清楚游戏规则。(6)指导两个学生进行游戏。(7)组织全班进行。教学中,注意培养学生活动时的分工,培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。【课堂小结】师:通过今天的复习大家有什么新的收获?觉得自己表现如何?

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-04-22 15:01:16 页数:2
价格:¥3 大小:679.50 KB
文章作者:随遇而安

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