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部编六下道德与法治第一单元完善自我降成长第1课学会尊重第2课时课件

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学会尊重课时道法六年级下册第一课第二 思考假如你是一位逃难的流亡者,逃到一个小镇时遇到了善良的镇长,他为流亡者们准备了吃食。这时,饥肠辘辘的你会怎么做? 故事屋多年前的一个冬天,小镇上来了一群逃难的流亡者。镇长给他们送去粥食,这些流亡者接到东西,连一句感谢的话语也来不及说,就个个狼吞虎咽,大口大口地吃起来。但有一个人,当镇长将食物送到他的面前时,这个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人问:“先生,您有什么活儿需要我做吗?”镇长大叔想,给一个流亡者一顿果腹的饮食,每一个善良的人都会这么做。于是他说:“不,我没有什么活儿需要您来做。”那个流亡者的目光顿时黯下去了,他硕大的喉结剧烈地上下动了动说:“先生,那我便不能随便吃您的东西,我不能没有经过劳动,便平白得到这些东西!” 小讨论这个年轻人在坚持什么呢?他为什么要这样做?你认可他的做法吗? 尊重自己,才能获得他人的尊重! 小讨论怎样做才是一个尊重自己的人呢?尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 请你阅读课本第4页阅读角中的故事,并思考以下问题:1、刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?2、几个同学不愿意看到刘菲这样消极下去,准备开导她。如果你是其中的一员,你准备对刘菲说些什么?3、刘菲的事情对你以后的生活有怎样的启示?阅读与思考 每个人都有可爱之处,关键在于发现。小提示即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑。善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。 ×××他们的行为正确吗?会造成怎样的影响?要尊重自己应该怎么做呢?高铁不文明行为范冰冰偷税事件失信惩戒名单尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 小小分享会你也有做过损害自己的形象、损毁自己的名誉、丧失自己的信誉的事情吗?是什么样的事情,你现在是怎样的心情? 讨论020103不恰当的行为会让我伤痕累累……我认为缺乏公德,让我形象受损。我认为抄袭作业被发现,让我颜面扫地。我认为这些行为仅仅使我们颜面扫地、形象受损吗?尊重自己应该怎么做呢?学生2学生1学生3 尊重自己小贴士一个尊重自己的人,要懂得自尊、自重、自爱和自我接纳。一个尊重自己的人,要善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑一个尊重自己的人,会维护好自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺。…… 请你阅读课本第6页中“好脾气”先生的故事,并思考以下问题:3、面对“好脾气”先生的为难情绪,你能给他一些建议吗?面对冒犯和侮辱,我心里也很不舒服,我该怎么做呢?1、“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不尊重自己,你同意他的说法吗?说说你的理由。2、如果“好脾气”先生总是这样做,你觉得以后还可能会发生什么事情呢? 小贴士面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误要求对方道歉必要时拿起法律武器…… 1、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。2、王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉。3、黄晓路一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还好,黄晓路很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。4、老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。5、吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。以下哪些行为属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?谈谈你判断的理由。 尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。 讨论过度维护自己会带来哪些不良后果?你觉得怎样才能避免不顾客观现实,过度维护自己的行为出现? 维护自己应适度不过分敏感,保持情绪平稳客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。…… 自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立 小小故事会你还知道哪些懂得尊重自己的人呢?我们一起来向他们学习一下吧! 视频:陶渊明不为五斗米折腰 视频:不吃嗟来之食 一个人只有自己能够尊重自己,才能得到他人的尊重。让我们一起,自尊、自重、自爱、自信……做一个懂得尊重自己的人吧!课堂小结

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-04-22 15:01:09 页数:23
价格:¥3 大小:68.29 MB
文章作者:随遇而安

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