提高自己在家庭中的文化地位心得体会精选2篇

提高自己在家庭中的文化地位心得体会精选2篇 <br> 篇一 <br> 我们家里有两个老师，一个是语文老师，还有一个也是语文老师。 <br> 虽然都是语文老师，但却是有高下之分的，这是因为：第一，我们家的书有十二大柜子是他的，他基本上都读过。只有一小柜子是我的，我却还没读完；第二，他教文学，我教语言。一般来说，能文学的都能语言，能语言的未必能文学，不然，满大街的人都是文学家了。再不然,二十一世纪前（除了文革期间），年轻女子找对象就不会拿文学青年说事儿，年轻男子相亲也都不做文学青年状了；第三，他是老师的老师，教的是比较文学。说起比较文学，很有些人不晓得是什么。一次家里来客人，问及他教什么，答曰：比较文学。一番交谈后，客人说：&ldquo;丁老师你好懂文学哟，哪里是比较文学嘛。&rdquo;再问及我，答曰：汉语拼音。客人立马就说：&ldquo;晓得晓得，就是波、坡、摸、佛嘛，一年级学的。&rdquo;上述这些原因，形成了我们家庭分工的基本格局，即他上厅堂，我下厨房。而厅堂和厨房的行而上与行而下，自然而然地使他占领了我们家的制高点，掌握了话语优势，一到关键时刻就是&ldquo;你不懂&hellip;&hellip;你晓得啥子？&rdquo;。弄得我跟小品里的宋丹丹一样，时不时地要嘀咕几声：&ldquo;伤自尊咧&hellip;&hellip;&rdquo;，&ldquo;又伤自尊咧&hellip;&hellip;&rdquo;，&ldquo;太伤自尊咧&hellip;&hellip;&rdquo;。 <br> 为了改变这种情况，我决定也文学女中年一下&mdash;&mdash;开博，藉此提高一点自己在家庭中的文化地位。可是事与愿违，他对我的博基本不甚关注，即使偶尔看看，还是居高临下地指指点点。搞得我兴趣索然，把这刚开的一亩二分地也撂荒了。 <br> 近两年，他弃商弃教，一心一意地钻研起金石书画，诗词格律来。&ldquo;回故乡之路&rdquo;过生日,他作了一首歌行体的长诗，并把它写成一幅十五米的长手卷。&ldquo;回故乡之路&rdquo;一高兴，就把他贴到网上去了。&ldquo;回故乡之路&rdquo;的堂客更给他助兴，时不时地鼓励他：&ldquo;丁老汉儿，你好生练哈，争取早点出名哈！等哪天你出名了，我缺钱钱时，也好把这卷纸纸一截一截地剪来卖哈&rdquo;。受到这样的鼓励，他更是每日里在家挥毫疾书，见天就要抱一大抱写废的纸去丢。丢得我肝疼心颤的，就忍不住问他：你还要写好多纸才操得成书法家哟？他说：&ldquo;我给你讲过的南京的那位女书法家孙晓云，你还记得吧，她可是写了一车皮的纸&rdquo;。我一听，心头顿时七上八下了，立马就过问起他的工资卡来。他见势不妙，也立马心生一计，顺势敲打我几句：&ldquo;你教外国人汉语，你懂多少中国文化？你给外国人讲中国文化，书法国画是中国文化的精粹，你也该学一点呐。琴棋书画你一样都不会，你咋好意思给别人讲文化。都这样了，还不晓得见贤思齐？&hellip;&hellip;&rdquo;，一心还想整出个夫唱妇随的局面来。 <br> 尽管被他说得无语且几乎凝噎，但是我心里还是很清醒，如果我跟他学书画，第一，抱出去的纸只会更多。第二，语言、文学至少在理论上还是平起平坐的，我学书法要从描红开始，描红与书法怎么都不可能平起平坐。我不晓得要给他提供多少被他洗刷的机会。因此，我要学就一定要扬长避短，要花钱不多，难度不大，最重要的是要学一门他不会的，免得他经常搞不清楚他是我的官人还是老师。 <br> 本来想学京剧，既是国粹，又比较好玩，但无奈&ldquo;叫叫儿不亮（四川话：嗓子不好的意思）&rdquo;。转而一想，他不是说琴棋书画吗，我就学琴，好歹也排在书画的前面。于是，找相关人士一打听，说是传统乐器中，古筝最容易学。于是就回家宣布：&ldquo;我也要琴棋书画了，我要学古筝&rdquo;。他一听就很不屑，&ldquo;你懂不懂，琴是古琴，不是指的古筝，你应该学古琴。&rdquo;&ldquo;啥子哦，琴可以指所有的乐器&rdquo;，我强词夺理。&rdquo;在琴棋书画里，琴特指古琴&ldquo;。我心里想，古琴是世界指法最复杂的乐器，有几百种。对指头的灵活程度要求得多高啊。古琴的减字谱看起来像天书一样，学得会吗！再说，我学什么为什么一定要听你的呢？！ <br> 不久，路过一个大琴行，看见摆满林林总总的西洋乐器的店堂角落有几架古筝，就拉着他进去看。他却执意要先去楼上的梓又古琴馆看看。进得古色古香的琴馆，馆主递过一份文字介绍，封面上赫然一问：&ldquo;熬制千年的心灵之汤你享用了吗？&rdquo;马上想起网上有说：大学教授开博，为大学生煲心灵鸡汤云云。看来，现在心灵的东西...