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教师参加教学培训研讨会学习心得体会

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教师参加教学培训研讨会学习心得体会 <br> 10月18日---21日,**区各中小学语文、英语教师一行近八十人,在教育局教研室**主任和**老师的带领下,齐聚**郑大体育馆,参加全国教育名家论坛核心素养下的“发展课堂”构建与实施培训研讨会,**路小学骨干教师**和**老师,也参加了此次培训。 <br> 本次名家论坛共邀请了十一位全国语文界的知名专家,特级教师。大师们深厚的文化底蕴、幽默的教学语言、精彩的课堂呈现,充分体现了“发展课堂”的精髓,聆听他们的展示课和讲座,让老师们受益匪浅,收获满满。 <br> **老师的讲座《我的作文教学革命》指出,作文不能是和学生生命成长无关的纯粹的写作技能的训练,而是学生和老师同学的心灵对话,引导学生用笔说话,用心写作。 <br> **老师的作文指导课《喜欢的小动物》,采用先写后教,以写定教,把写作知识的教学,融入“运用知识”的活动中,采用反选题的方法,改变了学生的平面单向思维模式。 <br> **老师的快乐读书吧《丑小鸭》告诉我们:文本解读对语文教学的关键意义,教师要培养学生的阅读素养,交给学生阅读策略,从而与文本进行互动,更深刻的理解文本内涵。 <br> **老师的《天净沙秋思》,将古诗的每一句划分平仄声,边表演边吟唱,将小曲的韵味唱的淋漓尽致,妙趣横生。在反复诵读、吟唱中感悟诗人所表达的思想感情。 <br> **老师的习作训练课《写场面》,通过重点列举、差异呈现、点面结合引导学生写作,精准知识,让习作教学释放生产力。 <br> **老师的演讲《饮诗做诗,童年开始》,用爱慢慢开启孩子们的诗心,让学生在童诗中感受温暖,在学生的心田里种下诗意的种子,尽情绽放。 <br> 四天的培训时间,老师们都在聆听和思考中度过:教育要有老师的勤奋和超强的综合素质,需要广泛的阅读能力和独到的思维角度,更需要的是,自己内心深处坚定不移的追求,一个优秀的语文老师,应该是一个拥有爱的老师,立足于学生生命成长的老师。 <br> 这次培训,让**老师和**老师对语文教学工作有了更新的认识,在成长的道路上又迈进了一步。培训虽然结束,但思考不会停止,成长不会停滞,她们将和孩子们一起努力,让语文课堂充满幸福和诗意。 <br>

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发布时间:2023-01-16 13:11:07 页数:2
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文章作者:U-12562

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