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高二地理教师教学经验心得分享
高二地理教师教学经验心得分享
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高二地理教师教学经验心得分享 <br> 在过去的一年多,我们备课组圆满地完成了学部和年级组布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划;认真按时按质进行集体备课;积极落实学部和年级组安排的赛课和教研活动,积极开展备课组的其他各项工作,并在历次联考中均取得了超越布高的好成绩。 <br> 2、坚持集体备课,不断钻研教学。 <br> 本备课组的三位成员都能认真地钻研大纲和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出说课提纲,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。 <br> 3、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。 <br> 本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,高二地理备课组坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除了能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在课余不限时间不限地点在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步的在高效教学上达成共识。 <br> 4、采取有效方法,促进整体提高。 <br> 我们特别注重对学生的拓展、补差工作,采用鼓励、作业面批、个别辅导交谈等方法,并根据学生的实际,积极实施分层次教学,分层次布置课外作业。无论是大课间测试还是其他练习,我们都是及时批改,及时反馈,及时讲解。许翔宇老师以校为家,周三下午周测,当天晚自习很多学生就会拿着已经批阅下发的试卷到办公室问问题。周卫喜老师特别注重课堂,上课时总是关注每一个学生的状况,不厌其烦地反复提醒学生集中注意力,真正做到面对全体的同学,达成了高效教学。 <br>
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:10:58
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文章作者:U-12562
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