“放养式”育儿心得体会

&ldquo;放养式&rdquo;育儿心得体会 <br> 尊敬的老师、家长朋友们： <br> 大家晚上好！我是何静怡的家长。承蒙老师的信任，给我这个机会和大家共同探讨、交流孩子的家庭教育，我深感荣幸。我们孩子能走进341班这个快乐的集体，能遇到用心用爱教导他们的老师，这是他们的缘分，更是他们的幸运。在此，作为家长，我要说声：&ldquo;吴老师，辛苦了！感谢您这五年的陪伴与教导！&rdquo;下面，我就教育孩子的几点感受和各位家长交流交流，如有不当之处也请大家多加指点。 <br> 很多教育专家都说过：&ldquo;家庭教育是一切教育的基础&rdquo;。而且家庭教育这是一项大工程，往往是一个斗智斗勇、劳心劳力的过程。我相信很多父母都思考过这样一个问题：我们的孩子该怎样去培养？他们和我们那一代不同，我们那时只需养，育是老师的事。而现在的孩子既要养，更要育，不仅要育德，还要育才。所以现在的孩子家长都是压力山大，身心俱疲，而且阶级矛盾突出。该怎么让他们健康健全成长，我也一直在摸索，不过我从静怡的养育之道上还是有所收获的，现在就从一些琐碎上和大家进行交流。 <br> 一、快乐是学习的前提 <br> 静怡刚上一年级时，其实是一个羞涩、内向的孩子。刚入学一个星期，我问她&ldquo;你交了哪些朋友？下课玩些什么游戏？&rdquo;她说：&ldquo;没有交朋友，我下课就坐在座位上看他们玩。&rdquo;这下我意识到出问题了，一个没有朋友不会玩的孩子有什么快乐而言。长此以往，一旦养成了孤僻的习惯，可能终身难改。所以我温和的告诉她，每天都要和同学们玩游戏。而我每天都会和她交流怎样和朋友们玩，他爸爸也身体力行陪她玩比如反对猫等游戏。我一直认为快乐是学习的前提，不快乐逼迫式的学习，难有成效难以坚持。五年级，有些孩子已经出现厌学情绪了，当孩子们不喜欢学习时，我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导，当你们有共同语言了，作为家长你的话就有分量了，也有权威了。 <br> 二、努力是一个孩子最大的优势 <br> 一年级的静怡其实学习上问题挺大的。那时每晚她说的最多的一句是：&ldquo;妈妈，我不懂！&rdquo;因为幼儿教育我们崇尚的是&ldquo;无知&rdquo;教育，除了玩不教她任何与课本有关的东西。进一年级时，1-20她数不顺，识字不到10个，而她也不是别人口中所说的具有慧根的孩子。所以一年级的期中考试，其他孩子都沉浸在百分的喜悦中时，我家的静怡拿着只有七八十分的试卷惶惑着看我，还是那句&ldquo;妈妈，我不懂试卷的意思。&rdquo;我笑着问她&ldquo;闺女，你是不是觉得你挺笨的？&rdquo;那时她哭了，这么小的孩子其实也有了心思，她爸爸给她讲了个&ldquo;笨鸟先飞&rdquo;的故事。我告诉她，当你不如别人时，唯有比别人努力。相信这句话现在应该已经深植于她的心里。因为在她的成长过程中，我只重过程轻结果。不管是她参加跳绳比赛，干部竞选还是大大小小各类活动，我问的第一句话都是：&ldquo;你认为你尽力了吗？&rdquo;如果她点头，我一定会对她竖起大拇指表示鼓励。有朋友可能会问：&ldquo;不问结果吗?&rdquo;我认为只要尽力了，结果一般都会好，就算不好，尽力了，还有什么值得苛责的呢？孩子不一定要拿来和别人比的，只要他比昨天的自己有进步，难道不值得称道吗？这是我在带静怡之道上我认为做的最成功的一点，因为她够努力，所以我不担心她今后的学习，甚至不担心她今后的人生，因为努力已经成为她的一种习惯。 <br> 三、要做智慧型的家长 <br> 1、学会放手孩子能自己完成的事做父母的千万别替代。有专家曾说过当妈妈的越不操心，孩子可能越让人放心。这句话是有一定道理的。静怡读小学到现在我几乎没给她整理过书包，但是她的书包整理得整整齐齐。我很少叫她起床，只丢一个闹钟给她，她几乎不迟到。周末去上特长班，这两年我不管，可是她搭公交车也没出过篓子，向陌生人问路比我还顺溜。作为家长其实我们需要适时的放手，其实怕这怕那，将她时时拥在怀里，才是一辈子的风险，因为你可能将他养成一个巨婴。当然放手不等于放任自流，家长一定要默默的监管和评估。 <br> 2、做有原则、有底线的家长教育孩子有些事定不能让步，比如逃避责任的撒谎，又比如说挨批评时摔东西甚至离家出走，遇到这种问题我是主张家法处置的。但是我们要注意惩罚的目的不是发泄自己的怒火，关键是让他们没有...