思想政治理论课教师座谈会学习心得体会五篇

思想政治理论课教师座谈会学习心得体会五篇 <br> <br>思想政治理论课教师座谈会学习心得体会五篇 <br> <br>【篇一】 <br>3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：&ldquo;办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。&rdquo; <br>&ldquo;师者，所以传道授业解惑也&rdquo;。教师是人类灵魂的工程师，承担着授业解惑的使命，思政课是落实育德育心的关键课程，思政课承担着铸造学生人格、引导学生树立正确三观、传播社会正能量的重要责任，为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供有力支撑。 <br>思政教育培育家国情怀。办好思政课，说到底就是全面贯彻执行党和国家的教育方针，必须培养拥护中国共产党的领导、中国特色社会主义建设而终身奋斗的一代又一代接班人。教育始终为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为中华民族伟大复兴服务。思政课必须把社会主义爱国精神、中国特色社会主义思想精髓、时代先锋精神融入每一堂课程中。涵养学生从小就有家国情怀，培养具有家国情怀的一流人才。《中国少年说》书曰：&ldquo;少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步&rdquo;。所以，少年心中有家国，祖国就有未来，民族就有希望。 <br>思政教育强化社会担当。思政教育始终在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会、吸取养分、丰富思想。始终增强于青少年对新时代的社会担当，始终把理想和目标同国家命运紧密结合在一起，以百折不挠的韧劲和毅力发扬&ldquo;工匠精神&rdquo;，肯钻研，肯吃苦，肯学习，自觉把个人梦融入中国梦的生动实践中，承担起时代赋予青年人的历史使命和社会担当，不负人民期望，不辱时代使命，让中华民族伟大复兴在新生代的奋斗中梦想成真。 <br>思政教育树立民族典范。思政教育要深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。在历史的长河中，古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女，他们成为社会公认的民族精神典范。让民族精神渗透于三尺讲台上，使学生的心灵世界从小受到民族人文精神典范的滋养，让学生重视民族精神的丰富内涵，争做民族精神的典范。 <br>【篇二】 <br>近日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，发表重要讲话引领教育系统，办好讲好学好思政课。思政课建设需要锻造一支可信可敬、乐为敢为有为的思政课教师队伍，不断提升思政课教师队伍质量，才能更好地培养新时代社会主义建设者和接班人。 <br>首先，思政课教师队伍必须强化政治正确性，坚定信仰不迷失，把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。换言之，思政课教师必须热爱自己的祖国，明确政治方向，任何时候都不能模糊、动摇、放松。学生对国家政治、道德情怀、明辨是非等具有本能诉求，而好的思政课正好体现了这样的传道解惑优势，帮助学生在科学的方向指引下实现人生价值。同时，完善和更新思想政治课的课件教材，使其内容贴近生活，但基本上都带有鲜明的思想性、政治性、理论性，承载着我国的传统文化和国家意志。 <br>其次，加强自律，就是要以模范的言行举止为学生树立榜样，也就是对国家、对社会、对学生负责的表现。这不仅体现在对自己高标准，老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业教学，同时要多一点亲和力，乐于把每一个孩子都视为自己的孩子，才能成为学生心目中的好老师、贴心人。因此，思政课教师有更大的责任把对学生的关爱和帮助延伸到课堂之外甚至学校之外，去主动关心和帮助疏导学生的思想困惑、缓解学生的心理压力乃至于力所能及地解决学生的生活困难。同时，思政课教师必须要创新精神，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性。 <br>其三，思维要新，好的教学一定是与时俱进的教学，必须直面当今社会中的重大现实问题，不仅教师自身要全身投入这一研究过程，而且要乐于带动学生走向社会实践这一广阔的天地，把思政小课堂和社会大课堂相结合，融国情教育、科研训练、创新实践于一体。现在的学生们思想活跃，有强烈的学习兴趣和怀疑精神，因而今天的教学工作必须严肃以...