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大学“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会与学习“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会:锤炼作风 提升本领
大学“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会与学习“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会:锤炼作风 提升本领
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大学“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会与学习“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会:锤炼作风 提升本领 <br> <br>大学“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会 <br> <br> <br> <br>改革创新谋发展,履职尽责勇担当。“改革创新、奋发有为”大讨论,实质就是一次思想革命和头脑风暴,旨在剔除制约转型发展的陈旧观念、惯性思维,推动思想再解放、改革再深入。我们必须紧紧围绕“六个破除”,进一步解放思想,使思想观念、思维方式、知识素养与我校“双一流”发展相合拍、与转型建设相匹配。作为高校负责安全管理工作的党员干部,必须提高政治站位,聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”重点发力,进一步对标一流、解放思想,坚定不移推动转型发展,以大讨论的实际成效履职尽责,勇于担当。面对日益复杂和多元化的校园安全环境,需要我们开辟新思路、拟定新制度、构建新蓝图,以智能化、规范化、科学化为契机,强化校园安全大数据管理新模式,在校园智能化门禁管理、视频监控天眼工程、消防联动联网等方面做出新成绩,为学校“双一流”建设营造平安和谐、安全稳定的发展环境,为谱写新时代中国特色社会主义的山西篇章做出应有的贡献。 <br> <br>在中国的改革开放走过春华秋实的四十年、习近平总书记发出了把改革开放进行到底的动员令之际,山西省委高扬新时代旗帜,决定再来一场学习的革命、思想的革命、工作的革命。这是山西省委放眼实现“两个一百年”奋斗目标的时代方位,肩负实现“三大目标”的重大使命作出的重大决策部署,也是从全省发展需要出发确定的一项重大政治任务。我们要思想上高度重视、行动上高度负责,要把坚持问题导向贯彻大讨论始终。要扑下身子深入调查研究,切实摸清情况,找准问题症结,做足功课,使经济管理学院在我省的“示范区”“排头兵”“新高地”三大目标中承担好服务地方经济建设的功能。大讨论不是为了讨论而讨论,而是为了解决问题,做到发现问题要准、解决问题要实。特别是事关师生重大利益、事关学科发展的难事面前不躲不避、不推不怕,以大讨论牵引全年工作的开局,带动学校改革发展稳定和党建工作提质增效。 <br> <br>全省“改革创新、奋发有为”大讨论使我进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就和新时代推进改革开放的重大要求,充分认识了省委开展大讨论的重大意义,切实把思想和行动统一到中央及省委精神上来,统一到公司总体思路和主要目标上来,推动企业高质量发展。资产公司要借大讨论契机,认真研究存在问题,依托学校“双一流”重点建设高校的科研优势,开展多项产业化工程技术的研究和开发,重塑企业核心竞争力,为学校促进学科、人才、科研与产业互动、集成创新产业链、应用开发、成果转移,推动校办产业战略转型,提升校办产业社会价值。同时,切实解决思想、制度、机制上的问题,突破思想障碍,补齐短板,坚定不移将公司各项工作落实到位,确保大讨论活动取得实际成效,为学校产业发展开好头布好局。 <br> <br>借改革创新东风,促学科建设攀升。在认真学习了大讨论会议精神之后,我更加信心倍增。新的一年,也是学校“双一流”建设和新一轮学科评估进入冲刺的关键时期,以此次大讨论为契机,凝聚全院师生力量,坚定勇立潮头、锐意开拓、争先进位的信心和力量。深入解读“双一流”建设的重大战略性意义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“改革创新、奋发有为”大讨论会议精神为引领,以学校“五大战略工程”为核心,在学院的人才培养模式、课程体系设置、人才和科研评价机制、学术交流与合作模式、产学研需求对接平台、院际学科合作交流等学科建设等方面大胆探索、改革创新,努力提升机械与运载工程学院的学科建设水平,为学校的“双一流”建设、山西省的科技创新贡献自己的力量。 <br> <br>作为xx理工大学的一名青年教师、作为省委组织部选派五台县挂职开展科技扶贫工作的副县长,挂职以来,我扎根基层,发挥科技优势、主动担当作为、勇于改革实践,为五台县的脱贫攻坚做出了自己的贡献。收听收看了全省动员部署会后,我更加激情澎湃、豪情满腔、热血奔腾,决心在新的一年以大讨论...
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发布时间:2023-01-16 13:07:59
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