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部编版一年级语文下册教学课件:12 古诗二首

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12古诗二首 (1)大声朗读,读准字音、读通诗句。(2)同桌互相正音。初读要求 感悟诗歌小娃撑小艇,偷采白莲回。 汉字的演变采 感悟诗歌不解藏踪迹,浮萍一道开。 感悟诗歌是留下的踪迹。 背诵诗歌小娃撑,偷采回。不解藏,浮萍开。撑,采。藏,开。 背诵诗歌 首采 第二课时 作者简介《小池》的作者杨万里是南宋著名诗人,他的诗大多数是描写自然景物的。 (1)熟字带生字:对—树 用—角 友—爱(2)编儿歌记忆:二儿——无上头小下头大——尖温故知新无树爱尖角 精读感悟听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。小池泉眼无声惜细流,树荫照水爱情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 读古诗小池泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 再见

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-04-11 15:00:02 页数:17
价格:¥5 大小:1.77 MB
文章作者:yuanfeng

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