首页

(老师)国旗下讲话:享受悦读的幸福[推荐]

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

(老师)国旗下讲话:享受悦读的幸福<br />  老师国旗下讲话:享受悦读的幸福<br />  各位老师、同学:  <br />  大家早上好!<br />  我今天国旗下讲话的题目是&ldquo;享受悦读的幸福&rdquo;。&ldquo;悦&rdquo;<br />是&ldquo;喜悦&rdquo;的&ldquo;悦&rdquo;。在《说文解字》里,&ldquo;悦&rdquo;字左边为<br />心,右边为人咧嘴大笑之形,这个字的意思是愉悦、高兴,<br />发乎心,形于外。因此,这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。<br />而幸福人生是我们每个人的追求,我们可以说让自己和身边<br />人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么,悦读能带来<br />幸福吗?我们又该如何去做呢?<br />  著名诗人狄金森曾说:&ldquo;没有一艘船能像一本书,也没<br />有一匹马能像一页跳动的诗行那样&mdash;&mdash;把人带向远方&rdquo;。的<br />确,阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向<br />未知的远方。惠普尔说书籍就如同汪洋大海中的灯塔,指引<br />着人们的方向,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可<br />或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩<br />如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心<br />灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰<br />富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修<br />论及读书与立身的关系时,就曾说&ldquo;立身以立学为先,立学<br /> <br />以读书为本&rdquo;,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松<br />龄人品文品俱佳,论及读书时说&ldquo;书痴者文必工,艺痴者技<br />必良&rdquo;,这句话的意思是&ldquo;喜欢读书的人,提笔就能写出漂<br />亮的文章,对一项技艺痴迷的人,他的技术一定是非常精良<br />的&rdquo;。由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏<br />杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎样的激动人心。更<br />有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿<br />壁借光。<br />  时移境迁,今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济<br />发展,我们已不再汲汲于温饱,生命质量的提高已成为我们<br />的生活目标。于是,读书学习就成为我们生活中的必需。因<br />为一个幸福的人,一定是生活充实、精神富有的人,而绝不<br />是精神空虚、生活平庸的人。&ldquo;人可以平凡,但不可以平<br />庸&rdquo;。余秋雨说&ldquo;读书的根本目的就是要摆脱平庸&rdquo;;&ldquo;迟<br />一天阅读,就多一天平庸的困扰&rdquo;。所以,当我们从紧张的<br />题海中上岸小憩,不妨展卷品读,也许没有清茶相伴,没有<br />红袖添香,但我们可以上下千年、纵横万里,远离尘嚣,任<br />灵魂在字里行间自由来去。阅读之后,我们就会发现,不管<br />生活如何沉重,阅读总会让我们变得轻盈。<br />  当然我们强调的读书,不是只读教科书,因为&ldquo;学校不<br />是学生获取知识的惟一场所&rdquo;;&ldquo;课堂不是学生获取知识的<br />惟一渠道&rdquo;;&ldquo;教师不是学生获取知识的惟一源泉&rdquo;;同理,<br /> <br />&ldquo;教科书不是学生获取知识的惟一载体&rdquo;。教科书不是学生<br />的世界,整个世界才是学生的真正教科书。<br />  我们所讲的读书,更不是浅阅读。这种浅阅读层次浅,<br />功利性强。比如漫画;网络上的武侠、言情、玄幻小说;教<br />辅资料,像满分作文、优秀作文;《读者》、《意林》之类<br />的杂志和报刊;名著的缩写本等等。这些或是连真正的阅读<br />都谈不上,如:漫画;或者就是浅阅读了。面对现在学生不<br />理想的阅读现状,北大教授钱理群先生也说:&ldquo;学生中有一<br />个比较大的问题是阅读面太窄,快餐式的阅读太多,名著读<br />得太少,就像一个营养不良的人。读的不是,而像鲁迅先生<br />所说的是‘新袋子里的酸酒,红纸包里的烂肉’,这样的人<br />是不可能成为一个精神上充分发展的人的。&rdquo;<br />  列夫&middot;托尔斯泰说&ldquo;理想的书籍是智慧的钥匙&rdquo;。既然<br />是钥匙就要学着使用,打开我们的智慧之门。如何真正通过<br />阅读打开我们的智慧之门,见仁见智。在此我只引两句话作<br />为我们阅读时的提醒:一句是&mdash;&mdash;经验丰富的人读书用两只<br />眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛却能看到纸的<br />背面;另外一句是&mdash;&mdash;读书是在别人思想的帮助下,建立起<br />自己的思想。只有这样,阅读才会成为一种创造性的活动,<br />才会获得一种终极的人生幸福感。<br />  有人说过,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与<br />好书。为了让我们的心灵不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,<br /> <br />让我们的心灵感到幸福,那么就请阅读吧,以读书为乐,去<br />获取自己的幸福人生。<br />  准备这次讲话稿时,我又想起了...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:00:09 页数:4
价格:¥3 大小:18.38 KB
文章作者:U-170736

推荐特供

MORE