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勤学为主题的演讲稿【五篇】
勤学为主题的演讲稿【五篇】
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勤学为主题的演讲稿【五篇】<br />【篇一】勤学为主题的演讲稿<br /> 大家好!<br /> 常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳<br />而获的事情是不存在的。<br /> 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,<br />属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒<br />生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶<br />《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间<br />喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以<br />创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪<br />的千古美谈。<br /> 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔<br />更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”<br /> 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、<br />不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台<br />上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能<br />最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,<br />掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,<br />我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人<br />生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变<br />了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。<br /> 同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会是出<br /> <br />类拔萃的。<br /> 谢谢大家!<br />【篇二】勤学为主题的演讲稿<br /> 老师们、同学们:早上好!这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。<br /> 在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中<br />考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,<br />有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道<br />路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍<br />惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。<br /> 学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我<br />们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份<br />收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的<br />事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚<br />蠢的人呢?<br /> 要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、<br />持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱<br />迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因<br />斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学<br />们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。<br /> 因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限<br />的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。<br /> 同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋<br />汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出<br /> <br />我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。<br /> 我的讲话完了,谢谢大家!<br />【篇三】勤学为主题的演讲稿<br /> 敬爱的老师,亲爱的同学们:<br /> 早上好。今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。<br /> 有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由<br />于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现<br />在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说<br />说几条必不可少的学习准则。<br /> 首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤<br />奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩<br />是懒惰的人的两倍。<br /> 第二点,专心...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:58:00
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文章作者:U-62504
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