课本剧：《一个也不能少》

课本剧：《一个也不能少》<br />〔宋老师出场〕<br />宋老师：马鸣加！马鸣加――<br />〔电话铃声响〕<br />宋老师：喂！我是宋老师。噢，您好！是马鸣加的妈妈。孩子找到了吗？没找到！噢，您别<br />着急，他不会跑远的。唉，唉，我们再联系！<br />〔宋老师面对观众〕<br />宋老师：我是顾村中心校二（4）中队的辅导员，今天学校要举行隆重的入队仪式，孩子们<br />马上要戴上他们梦寐以求的红领巾了。唉，就是班级里的皮大王马鸣加。逃学的老毛病又犯<br />了！早上出的家门，现在也没到学校，真是急死人了！唉，我还是先到学校里吧，孩子们可<br />要等急了。<br />〔宋老师急匆匆进校园，一群小朋友迎了上来〕<br />全体学生：宋老师，宋老师！<br />宋老师：小朋友们！<br />学生甲：老师，我们什么时候戴红领巾呀？<br />学生乙：是呀，什么时候戴呀？我们都等不及了！<br />学生丙：〔作少先队员敬礼状〕老师，敬礼！<br />学生甲：〔拉开学生丙〕看看你，看看你！还没戴上红领巾，敬什么队礼呀！你呀，还是这<br />样敬礼吧！〔作敬儿童团团礼状〕<br />全体学生：哈哈哈，是呀！是呀！<br />〔宋老师心事重重地走到一边，学生甲发觉了〕<br />学生甲：宋老师，您怎么啦？<br />全体学生：宋老师，宋老师！<br />学生乙：我们戴红领巾，您不高兴吗？<br />宋老师：〔摸着学生乙的头〕高兴，当然高兴！可是，马鸣加他――<br />学生丙：老师，马鸣加今天怎么没来学校？<br />学生甲：哼，他呀，又逃学了呗！<br />学生乙：这个马鸣加呀，不好好学习，老是欺负同学，今天惹这个，明天惹那个！我不喜欢<br />他！<br />学生丁：我也不喜欢，他总是不遵守纪律，上次我们的小海狮流动红旗就是因为他没有得到，<br />气死我们了！<br />全体学生：对，对！就是因为他！就是――<br />宋老师：小朋友们，小朋友们，好了。马鸣加是有不少缺点，可他是我们中队的一员，今天<br />的入队仪式―――<br />学生甲：〔打断宋老师的话〕啊！马鸣加也能加入少先队？<br />学生乙：是呀，宋老师。您不是说，只有好孩子才能加入少先队的吗！马鸣加他？――<br />全体学生：是呀，是呀！<br />宋老师：〔打断孩子们的话〕同学们，同学们！来，坐下！<br />〔宋老师让学生们围坐在他旁边〕<br />宋老师：同学们，你们说得有一点道理。中国少年先锋队是中国共产党领导的光荣的组织，<br /> <br />你们为加入少先队作了不少努力！告诉老师，你们做到了什么？<br />学生甲：我们努力学习！<br />学生乙：我们文明守纪！<br />学生丙：我们不怕困难！<br />学生丁：我们尊敬师长！<br />学生甲：我们团结友爱，帮助同学！<br />全体学生：我们团结友爱，帮助同学！<br />宋老师：你们说得真好，特别是你们说要&ldquo;团结友爱，帮助同学&rdquo;。老师想问问你们，现在<br />马鸣家有缺点，你们应该怎么做？<br />全体学生：我们――<br />学生甲：老师，我知道了，我们应该去帮助马鸣加！<br />学生乙：噢，我懂了，我们应该伸出双手，帮助马鸣加！<br />全体学生：对，对！<br />宋老师：对，少先队组织不歧视有缺点的同学，我们是一个中队，一个整体，缺了谁都不行！<br />全体同学：对，一个也不能少！<br />宋老师：这就对了！好了，同学们。入队仪式马上要开始了！我们快去准备。<br />学生甲：那马鸣加他――<br />宋老师：不要紧！我们先去，老师会有办法的！<br />〔背景声，少先队入队仪式：队鼓阵阵，入队宣誓声〕〔马鸣加上场〕<br />马鸣家：我就是马鸣加。今天，学校组织少先队入队仪式。可班级里的小胖和大力说，像我<br />这样的表现，肯定戴不了红领巾的。妈妈送我出了家门，可我怎么能去学校呀！同学们肯定<br />要笑话我的。<br />〔马鸣加沮丧地走着，在一颗大树边坐下，深深地埋下了头〕<br />画外音：马鸣加，马鸣加。你在想什么？<br />马鸣加：〔抬起头〕：我――我――<br />画外音：马鸣加，你快去学校吧！宋老师等着你呢！<br />马鸣加：不，我不去！<br />画外音：为什么？你不想加入少先队吗？<br />马鸣加：我――我，我当然想参加。可我有那么多缺点，我――<br />画外音：有缺点不要紧，改正了不就可以了吗？<br />马鸣加：我是想改正的呀，可是我有时就是管不住自己。小胖和大力说，我没有资格加入少<br />先队。我――我――〔马鸣加开始哭泣〕<br />画外音：不要哭，老师和同学都在找你。<br />马鸣加：找我？<br />画外音：听听，他们在找你！――<br />〔背景声：老师和同学在找马鸣加的呼喊声，声音由远到近。马鸣加躲到大树背后。师生上<br />场〕<br />师生：马鸣加――马鸣加――<br />学...