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在纪律作风教育整顿动员会上的交流发言稿6550字范文
在纪律作风教育整顿动员会上的交流发言稿6550字范文
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在纪律作风教育整顿动员会上的交流发言稿 6550 字<br />范文<br /> 1月 29号上午,市委召开了全市“服务发展,提质增效”纪律<br />作风集中教育整顿活动动员大会。今天,我们就召集大家传达学习会<br />议精神,并就会议的贯彻落实作出具体部署,这充分说明了教育局党<br />委对强化作风效能建设的高度重视,充分体现了这项工作对做好教育<br />事业的重要作用,也充分表明了教育局党委站在新起点、展现新风貌、<br />务求新作为、实现新发展的信心和决心。刚才,武书记宣读了市里的<br />活动方案,庞书记领学了市委单书记在全市动员大会上的重要讲话,<br />建国局长宣读了我们系统整顿活动的实施方案,希望大家进一步认清<br />形势,强化责任,抓住机遇,科学运作,统筹兼顾,抓好落实。下面,<br />根据局党委研究的意见,我讲以下三个方面的内容。<br /> 一、充分认识活动的重要性和必要性,积极主动参与<br /> 目前,全市换届选举工作圆满完成,我市繁荣发展的宏伟蓝图已<br />经绘就,市委市政府高瞻远瞩、科学谋划、率先作为,在新春长假后<br />上班的第一天就召开作风效能建设专题会,展现出了干事创业的务实<br />作风和创新争优的满怀豪情,再一次给我市教育系统行风建设提出了<br />新的要求,为教育事业更快更好发展提供了新的机遇,可以说及时给<br />力,意义深远。开展纪律作风集中教育整顿活动,是进一步巩固目前<br />我市教育来之不易的大好形势,保持教育事业持续发展的需要。去年<br />以来,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统广大干部教师拼<br /> <br />搏实干,解决了一系列大事难题,教育质量明显提升,完成了一些标<br />志性硬任务,特别是成功创建了“山东省教育工作示范市”、“山东<br />省学前教育先进县”。尤其是教育形象一年比一年好,社会评价一年<br />比一年高,教育事业赢得了前所未有的大好形势,这得益于我们系统<br />内部“作风效能建设”和“创先争优”活动搞得扎实、深入、有效。<br />今年,我们面临的形势依然严峻,需要解决的问题还很多,压力还很<br />大,可以说是名副其实的巩固年、攻坚年、提升年。面对生源劣势,<br />高考质量能否再次实现大突破;面对资金瓶颈,新的建设项目能否如<br />期完工;面对市委、市政府厚望,办学条标准化工程建设能否顺利通<br />过验收;面对干部教师的殷切期待,职称评聘能否取得更大进展;面<br />对教育长远发展,资源整合能否迈出实质性步伐;面对教育现状,师<br />资矛盾能否得到更大缓解等等一系列重大问题,都必须建立在教育环<br />境和谐、教育风正气顺、学校安全稳定、教育质量优异的基础之上。<br />要把这一基础夯实做强,就必须要靠服务发展的作风去推进,靠提质<br />增效的行动去保证。开展纪律作风集中教育整顿活动,是圆满完成全<br />年工作目标,促进教育事业跨越发展的需要。今年,我们要基本完成<br />西区中学和幼儿园建设、农村初中食宿设施建设以及办学条标准化建<br />设等刚性建设任务,特别是眼下要集中精力全力高标准迎接省市教育<br />督导评估。这些既定目标既是推进教育率先发展需要攻克的困难,更<br />是建设现代化教育强市必需的助推剂,要使之变为现实,关键还要看<br />我们每个人抓落实的能力强不强,抓落实的作风硬不硬。因此,只有<br />通过开展纪律作风集中教育,才能让大家收回心来、鼓起劲来、抱起<br /> <br />团来,用心想事、用智谋事、用力干事,确保完成全年目标任务,使<br />教育事业在现有基础上再进一步、再上一层。开展纪律作风集中教育<br />整顿活动,是加强干部教师队伍建设,增强教育事业发展活力的需要。<br />事业发展,重点在人,关键在干部。领导干部的作风,对内是凝聚力,<br />对外是吸引力,对下是号召力。从一定程度上讲,干部的纪律作风决<br />定着发展的环境,影响着发展的速度,左右着发展的质量。近年来,<br />我们坚持把纪律作风建设作为加强干部队伍建设的首要任务,采取了<br />一系列行之有效的措施,使一些长期存在的突出问题得到了有效解决,<br />在全市教育系统形成了作风扎实、勤勉敬业、无私奉献的行业风气,<br />锻造了一支率先垂范、不畏艰难、敢打能胜的干部队伍。这次集中整<br />顿活动,就是对“作风效能提升年”活动成果的巩固和深化,就是对<br />全市教育系统的纪律再加强、作风再转变、能力再提升,让大家进一<br />步牢固大局意识、提升纪律意识、强化责任意识、增强服务意识...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:47:30
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文章作者:U-2074
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