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教师团队合作演讲稿
教师团队合作演讲稿
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教师团队合作演讲稿<br /> 俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师<br />德的重要性。爱与责任,这正是教师们的师德之魂。小编为大家整理<br />了有关于教师团队合作演讲稿,欢迎大家阅读。<br /> 教师团队合作演讲稿篇 1 尊敬的领导,各位老师:<br /> 大家好!<br /> 很荣幸,在第 xx 个教师节来临之际,作为教师代表在这里演<br />讲,今天我演讲的主题是:教师团队合作!<br /> 爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!<br /> 是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个<br />三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间<br />的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的<br />使命与责任。<br /> 还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的<br />局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,<br />让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺<br />生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,<br />课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我<br />的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我<br />心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣<br />乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂<br />“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字<br /> <br />的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。<br /> 身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只<br />有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一<br />位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”<br />源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深<br />厚的,这种爱能超越一切。<br /> “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的<br />首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为<br />一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多<br />上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令<br />不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。<br />我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,<br />用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,<br />下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。<br /> 中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明<br />白在 21 世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟<br />大使命!<br /> 关于立德树人成就最美教师演讲稿篇 2 尊敬的各位领导,各位<br />老师:<br /> 大家下午好,我演讲的题目是《教师团队合作》。 人们都说教<br />师是人类灵魂的工程师,因为教师一生都在用笔耕耘,用语言播种,<br />用汗水浇灌,用心血滋润。人们还说教师好比“春蝉”和“蜡炬”,因为<br /> <br />教师毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。人民教师是多<br />么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时,是多么<br />的激动,多么的自豪。教师的职业是教书育人,可何为育人?又如何<br />育人?<br /> 古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,<br />性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习<br />性就会产生差异 。 教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向<br />正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,<br />统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。<br /> 然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先<br />做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举<br />一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对<br />其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,<br />那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但<br />要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,<br />做好“灵魂的工程师”。<br /> 其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,<br />每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:46:43
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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