乡村教师2018年“中国梦、我的梦”主题活动演讲稿范文

乡村教师 2018 年“中国梦、我的梦”主题活动演讲稿范文<br /> 　　尊敬的各位老师、同学们：<br /> 　　大家好，我叫***，来自***乡九年制学校，是一名平凡的乡村<br />教师。今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有<br />什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。<br /> 　　2007 年初，我来到偏远的高寒地区**乡任教，至今已有七年。<br />在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很<br />小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。<br /> 　　**乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。所以，孩子们在上小<br />学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。每个周末，老师是很少<br />布置家庭作业的。因为在**，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动<br />力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄<br />不符的家庭责任 ---- 洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除<br />草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变<br />得不漂亮。我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，<br />这是我趴在田埂上写的呢。”<br /> 　　有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母<br />亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的<br />妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常对<br />同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，<br />她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中<br />烟消云散。<br /> <br /> 　　我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。因为他们<br />弱小的身躯里闪耀着一种精神，那便是励志向上，自强不息！梁启超<br />在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少<br />年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国<br />雄于地球，这不是对中国梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到<br />的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！<br /> 　　但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。<br />我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末<br />才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候，因为她总是一大早便<br />开始苦苦求我：“妈妈，今天你别走好吗？”她的日记里写着：“我的<br />妈妈不爱我，我需要她的时候她总是不在，她每天都和她的学生在一<br />起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子，他们说老师你的女儿多幸福<br />啊，她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我：“老师，你<br />睡觉时会抱着她吗？她难过时你会安慰她吗？你更爱我们呢还是更<br />爱她？”<br /> 　　当我每一次面对这样的问题，心里总会百感交集，莫名觉得疼<br />痛和压抑。我经常告诫自己，我必须以两种身份面对这些留守的孩子:<br />一个是老师，另一个是母亲。<br /> 　　一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉：他们村几乎所<br />有孩子的父母都只有过春节时才会回家，等不到孩子开学又急匆匆离<br />去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物，却又找不到任何把父母<br />留下来的理由！她说村里的孩子都跟她一样，自小就必须学会面对离<br /> <br />别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作，每天离她很近很近，让她<br />变成世界上最灿烂的阳光！<br /> 　　是啊，我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想，<br />我们所有人都一样！<br /> 　　谢谢！<br /> <br />