小学校长演讲稿我的岗位我能行范文

小学校长演讲稿我的岗位我能行范文<br /> 　　教育行里人都知道：一个好校长就能办好一所学校。xxx，一位<br />普通的小学校长，就是在平凡的岗位中，把“以人为本”的理念化为滋<br />润师生心田的雨露，把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围，把<br />户县 xx 小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定<br />影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明： “我的岗<br />位我能行！”<br /> 　　XX 年 7 月，xxx 被县局任命为 xx 小学新一届校长。从乡村学<br />校到县城学校，这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很<br />完备，对他来说，守住摊子，坐享其成，自然是最轻松的事。但是，<br />走马上任，他想的是创新，是发展，是有所作为。他认真调研，积极<br />思考，并结合学校实际，提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。<br />他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面，校园文化建设，就是<br />给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议，集体讨论制<br />定校训、校徽，实施校园文化建设。一年功夫，光彩醒目的校牌，清<br />雅别致的教学楼，书香芬芳的走廊，活力四射的彩虹喷泉，处处展示<br />着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化，也对学生产生着积<br />极的影响。县政协 xx 副主席、县教育局 x 局长都曾用“翻天覆地”来<br />形容 xx 的巨大变化。也有力地证明了 xxx 校长在“我的岗位”上显示<br />着“我能行”魄力 ！<br /> 　　学校管理关键在管好人。常常提及 “以人为本”，但它不是一<br />个空洞的概念，要做好，就必须把教师的发展放在第一位。他从改善<br /> <br />教师办公环境抓起。XX 年 9 月，他四处奔走，上下协调，多方筹资，<br />重新改造了学校电线线路，先后更换了备课室门窗、办公桌椅，为备<br />课室添置了电话、电脑等现代化办公设施，配备了教育教学工具书。<br />还有了洁白的毛巾，清香的茶叶，热水器，为教师营造出清雅舒心的<br />工作环境。<br /> 　　在学校管理中，xxx 校长从来没有对教师指派命令，从来没有<br />对批评责备，他用一颗忠诚的心，温暖着教师，感化着教师，让教师<br />的幸福感日益增强，也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实<br />到教育教学工作中。几年间，我们学校的变化就凝聚着 xxx 校长科学<br />的管理追求，更有力地证明了“我的岗位我能行！”<br /> 　　教育的关键在育人，育人的根本是促进学生的全面发展。xxx<br />校长把“服务学校，为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。<br />一年四季，无论霜寒雨雪，每天早上，我们都可以看见 xxx 校长站在<br />校门口迎接师生。学生们调皮地说：“这是校长为我们站岗呢。”站岗，<br />就是心的护卫，爱的温暖。<br /> 　　在教育教学中，xxx 校长看到一些学生因学习压力、人际交往<br />等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题，他认为，关爱学生，不只是在<br />课堂上，还要在心理上疏导，确保学生健康成长。在学校，他积极倡<br />导，建起了心理咨询室，为消解学生的心理问题搭建起平台。<br /> 　　为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解，增强科技意识，<br />树立“爱科学、用科学”的观念，x 校长积极联系省科协，开展了“科技<br />大篷车”进校园活动，给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。<br /> <br /> 　　为了进一步丰富校园文化活动，让更多的孩子发挥特长，体验<br />成功，享受快乐，学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、<br />校徽征文、主题手抄报等活动，为学生搭建了自我展示的平台。<br /> <br />