教学检查总结讲评发言

教学检查总结讲评发言<br />　　老师们:<br />　　大家下午好!<br />　　首先感谢学校、感谢同志们的信任，让我能经常有机会<br />在学校召开的各种会议上发言，得以锻炼自己，提高自己的<br />表达能力，所以我非常珍惜这一些难得的机会，所以每次发<br />言时我的心情都很激动。今天，我要告诉大家的是，此时此<br />刻，我的心情仍然激动，但同时我又不得不告诉大家，这种<br />激动来自于对学校教学工作现状以及同志们完成学校工作<br />状况的焦急和忧虑。<br />　　下面，我就上周三进行的第二次教学大检查进行小结：<br />　　全校 80 名专任教师，分语文、数学、英语、理化生、<br />政史地、艺体六组进行检查，检查情况如下：<br />　　1、语文组应检 15人，已检 15人，其中 x、x、x、x老<br />师四位新进教师没有备课、作业批改检查登记，只有教学计<br />划检查登记；<br />　　2、英语组应检 15 人，已检 14 人，其中 x 系婚假未检，<br />x、x、x、x老师系新进教师，至检查时还未上课，只检查教<br />学计划；<br />　　3、理化生应检 12 人，已检 9 人，其中 x 系事假未检，<br />xx 老师系新进教师，只检查教学计划，x、x 老师没有检查<br />登记；<br /> <br />　　4、政史地组应检 19 人，已检 17 人，其中 x 老师系新<br />进教师，只检查教学计划，x、x老师没有检查登记，x老师<br />只有教学计划的检查登记记录。<br />　　5、数学组应检 14人，已检 14人。<br />　　6、艺体组应检 9 人，已检 9 人，美术没有作业检查登<br />记。<br />　　此次教学检查，我个人认为存在着严重问题，有这样几<br />点让人意想不到：<br />　　1、送检如此不及时，真的让人意想不到<br />　　上周教师例会上要求老师们于星期二下午第八节课之<br />前将资料送交教研处迎检，但是到了星期三早晨，却只有几<br />位老师送交了资料。<br />　　2、资料如此不规范，真的让人意想不到<br />　　主要表现在：<br />　　①装订不规范：部分教师使用打印教案，但教案既未装<br />订成册，又无封面封底；<br />　　②填写不规范：有的教案，既无任课教师姓名，又无任<br />教班级；既无上课时间，又无节次安排；<br />　　③环节不规范：只有教学流程，没有作业布置；只有上<br />课过程，没有教学反思；只有课程讲解，没有板书设计；只<br />有原始网上教案的打印稿，没有教学调整，有个别教师竟然<br />连原始教案的作者及单位名称的痕迹都没有完全删除。<br /> <br />　　3、检查如此不认真，真的让人意想不到<br />　　主要表现在：<br />　　①完全不熟悉本组教师任课情况，不清楚本组到底有多<br />少任课教师，有哪些教师已送检，有哪些教师未送检；不清<br />本组有哪些教师跨年级、跨科目任教，有哪些科目已检查，<br />还有哪些科目未检查。<br />　　②检查项目不齐全：有的教师缺少作业检查登记，有的<br />缺少教学计划检查登记等；<br />　　③检查环节不规范：有些未按规定书写检查时间，未在<br />教案、计划书、听课本上盖教务处、教研组的印章；<br />　　④检查工作不深入：检查工作没有深入挖掘细节，没有<br />扎实落脚，既没有好的典型总结，也没有及时指出并反馈存<br />在的问题，即使有典型情况记载，也仅仅是流于形式，空话<br />居多。<br />　　出现上述现象的原因分析及责任划分：<br />　　1、教务处对常规教学的指导、督查、检查工作没有落<br />实到位，对本次教学检查中出现的问题，教务处理应负主要<br />责任；<br />　　2、教研组长理应负检查不深入，工作不细致的重要责<br />任；<br />　　3、一部分教师也应负重要责任：<br />　　①开会布置工作时不认真听取会议要求，不及时送检，<br /> <br />做事拖拉，对学校部门布置的工作敷衍了事，表现为工作要<br />求不严；<br />　　②只图完成工作任务，能应付检查就行，只求我有，不<br />求很好，表现为工作标准要求不高；<br />　　③没有树立质量意识，没有认识到只有落实教学常规，<br />抓实教学课堂，才是做实教学效益的科学方法，表现为工作<br />责任心不强。<br />　　老师们，今天，我之所以把问题讲得这样尖锐、讲得这<br />样严重，是因为问题出现在内部并不要紧，我们还有机会和<br />时间来补救。希望我们全体教师能深切认识到，思想问题是<br />大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多；只要思想能集<br />中，工作一定能成功！<br />　　老师们，为了解决第二次教学检查中存在的一些问题，<br />为了更好地迎接 10月 26日区教育局的教学常规检查，校长<br />室严令教务处进行督查整改：<br />　　...