有关我的好老师的演讲稿

有关我的好老师的演讲稿<br /> 　　尊敬的各位领导、各位老师：<br /> 　　大家好!<br /> 　　今天我演讲的主题是《我的虚老师 xxx》!<br /> 　　教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过，师者，传道授业<br />解惑也。我们教书育人，把学生当做自己的孩子。自然，对他们都不<br />曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰，孩子们的一<br />句：老师，您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是，我仍然觉得，<br />咱们老师还应该好好夸夸自己!<br /> 　　当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点，<br />对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!<br /> 　　记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述：同事，<br />是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种<br />润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂，<br />让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪<br />军老师。<br /> 　　王老师是我的同事，也是我的老师。他工作时间更长，在我刚<br />参加工作时，向我传授了很多经验 ，是我工作上的引路人。他待人<br />亲切和蔼，在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一<br />日，以身作则，在做好自己本职工作的同时，乐于助人，并且深受学<br />生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。很多次我都看到在下<br />课的间隙，他一个人趴在办公桌上，捂着肚子，很是痛苦。可是一到<br /> <br />上课铃响，他依然坚持站在讲台，微笑面对学生。看到王老师长期带<br />病坚持工作，我们都很不忍。但是由于学校工作较重，在合校之前，<br />他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学，甚至有时还要承担劳<br />动，社会等科目的教学任务。每次备课，王老师都要比我们多准备很<br />多东西。所以，大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽<br />管工作量如此之大，他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔<br />他跟我们开开玩笑，说自己工作压力太大太累，我们总是跟他说你这<br />是能者多劳嘛。平常，我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一<br />套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难，王老师却<br />独辟蹊径，让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时，<br />还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试<br />卷，每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些<br />年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以，他的<br />学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且，对于能够正确解<br />答附加题的学生，王老师还会予以奖励，以此进一步激发学生迎难而<br />上的积极性。<br /> 　　在学校业务工作上，王老师则继续是能者多劳。他还常年负责<br />我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师，统计计算能力很<br />强。再者，他平常工作就很细致，尤为注重细节上的完美。见微知著，<br />把学校的财政大权交给他，我们放心!在这里，也不得不感慨一下王<br />老师的任务之重，也由衷地向他说声：王老师，您辛苦了!<br /> 　　站在同事的角度，我很敬佩王老师的认真，质朴与勤劳。而作<br /> <br />为孩子的家长，我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后，数学也都<br />是由王老师带着。那几年，他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中<br />学，大学，数学也从来没有拖过后腿。我想，这与他在小学时打下的<br />好基础是分不开的。所以直到现在，我跟孩子聊起王洪军老师和教他<br />语文的陈丽珍老师时，他也总是满怀感激。就在前几天，我收拾儿子<br />的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本，这些应该都<br />是他以前做完试卷上的附加题，王老师奖励给他的。所以，能把孩子<br />交给王老师，家长也都应该很放心。<br /> 　　我坚信，我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我<br />们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师，我们以自己的工作为荣，<br />我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱<br />教师吧，我们问心无愧!夸了咱教师，我们也绝不懈怠!<br /> 　　谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!<br /> 　　谢谢大家!<br /> <br />