教师竞聘上岗演讲稿

教师竞聘上岗演讲稿<br /> 　　三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，<br />还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。下面是小编收集整理<br />的教师竞聘上岗演讲稿，欢迎阅读参考~<br /> 　　教师竞聘上岗演讲稿 1 各位老师<br /> 　　今天是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗机会，我本<br />着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我也想通过竞<br />争，施加压力，提高自己。<br /> 　　从 96 年任现职至今，我已基本熟悉教导处工作的职责和任务，<br />具有一定的教导处工作实践经历，我虽没有什么值得骄傲的资本来竞<br />争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，相信自己能做好这份工<br />作。<br /> 　　我工作尽心：教导处的工作忙而杂，每天总有许多的事情要去<br />做，我有吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天<br />能做些实实在在的事，为学校的教育工作出谋划策，为教师们的教育<br />教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。<br /> 　　我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。<br />虽不能给大家增加奖金，但是我能诚恳地听取你们的意见和建议，热<br />忱地采纳你们的合理建议，优化完善教育教学管理模式。<br /> 　　我待人诚心：能用真情和爱心对待每一位同事，平等负责地落<br />实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团<br />结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。<br /> <br /> 　　如果竞聘成功，将在以下几个方面努力做好本职工作<br /> 　　1、 根据教学计划和学校远景发展目标，合理安排教育教学工<br />作，制定切实可行的工作步骤，力争使我校在西南街道位列上游。<br /> 　　2、 努力了解每一位教师的优点和长处，合理分配工作任务，<br />优化我校的人力资源优势，发挥学校团队的最大合力。<br /> 　　3、 继续推进教师五认真工作改革，完善学科质量评估制度，<br />尽力减轻教师重复机械的工作负担。<br /> 　　4、 不断完善教育管理制度，坚持原则，努力营造高效低负的<br />教育工作氛围。<br /> 　　5、 创新教科研运作、管理机制，积极创造条件多让教师外出<br />听课，参与教学研讨活动，与先进学校和先进教师零距离接触。<br /> 　　作为竞聘上岗的参与者，我希望得到大家的支持，获得成功，<br />但我绝不会回避失败，不管结果如何，都将&ldquo;堂堂正正做人，兢兢业<br />业做事。&rdquo;<br /> 　　教师竞聘上岗演讲稿 2 尊敬的各位领导、评委、同事们：<br /> 　　大家好！<br /> 　　酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我<br />站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和<br />机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选取了没<br />有遗憾的应对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气<br />的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，<br />所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。<br /> <br /> 　　我叫 XXX，毕业于 XXX 数学系，从教 13 年，当了 13 年的班<br />主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今<br />日，让我能够始终坚持的&mdash;&mdash;-就是毕业多年的学生一句电话的问候，<br />一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学<br />工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得<br />到了学校和上级部门的多次肯定，2002 年荣获县级优秀教师、2003<br />年安康市新课改优质示范课、2004 年 XXX 首届教学能手、2009 年<br />XXX 十佳教学能手、2010 年安康市教育系统双创先进个人。此刻我<br />担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘<br />的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工<br />作是将是教学研究。因为一向在教学的第一线，有了超多的教学实践，<br />并同时做着教研组长事情，我对学校教科研工作有比较深入的认识和<br />感受，华东师范大学叶澜教授说：&ldquo;一个教师写一辈子教案不可能成<br />为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。&rdquo;所以教<br />师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名<br />校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，<br />而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以...