培养良好的书写习惯国旗下的讲话优秀演讲稿

培养良好的书写习惯国旗下的讲话优秀演讲稿<br /> 　　敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！<br /> 　　今天我们演讲的题目是：培养良好的书写习惯<br /> 　　书写贯穿于我们的生活、学习之中，已经成为我们不可缺少的<br />一项技能，也造就了不少有修养、学识高的人才，更为人类文化事业<br />的传承起着至关重要的作用。那么我们用什么方法才能写出一手漂亮、<br />流利的好字呢？<br /> 　　首先就得从学写字开始就养成个人良好的书写习惯。养成良好<br />的书写习惯是一个十分重要的问题，它不仅关系到一个人字写得好坏，<br />还关系到一个人的身心健康。郭沫若先生认为：培养中小学生写好字，<br />不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干<br />净，容易认。养成这样的习惯有许多好处，能够使人细心、容易集中<br />意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。<br />练习写字可以逐渐免除这些毛病。此外，据专家研究表明，3-12 岁是<br />人形成良好行为的关键期，12 岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，<br />新习惯要想扎下根来就难多了。所以，我们必须从小学起，培养良好<br />的书写习惯，关注自己的写字姿势，重视书写的正确、端正、整洁。<br /> 　　那么我们如何养成良好的书写习惯呢？首先是意识上要注意，<br />要关注自己书写时不良习惯的形成，并加以纠正。其次要有正确的书<br />写姿势和字体规范。主要要注意以下几点：<br /> 　　一、写字姿势<br /> 　　书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保<br /> <br />证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体<br />的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此，<br />必须引起重视。<br /> 　　正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；<br />背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左<br />右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保<br />持在一尺左右。<br /> 　　二、执笔方法<br /> 　　执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书<br />写的速度，直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养，否<br />则，一旦形成习惯，纠正起来很难。<br /> 　　正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，<br />大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖 3 厘米左右的笔杆下<br />端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依<br />次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高<br />骨处，笔杆和纸面呈 50°左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握<br />笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。<br /> 　　写字时做到三个一：一寸一拳一尺。<br /> 　　保持正确的写字姿势；有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿<br />童脊椎弯曲和眼睛近视；在写字过程中，坚持正确的写字姿势，书写<br />认真仔细，规范整洁，会促进小学生良好品格和意志力的发展。<br /> 　　同学们让我们一起来践行“一笔一画写好字，一言一行做真人”<br /> <br />吧！<br /> <br />