在2020年度中层领导班子述职汇报评议会上的总结讲话

在 2020 年度中层领导班子述职汇报<br />评议会上的总结讲话<br />【仅供学习参考，切勿通篇使用！】<br />在 2020年度中层领导班子述职汇报评议会上的总结讲话<br />　　同志们：<br />　　开展中层领导班子述职汇报，是大家展示工作、总结提高、学<br />习交流的重要方式，也是学校党委了解各单位和部门班子领导能力、<br />工作实绩和年度目标任务完成情况的重要渠道，更是激发干部干事<br />创业热情、推动&ldquo;双一流&rdquo;建设的重要举措。刚才 X校长对这次述<br />职工作的评价，我完全同意。可以说，这两天 XX个单位的述职，述<br />出了成绩、述出了斗志、述出了信心，更述出了未来。<br />　　今年 X校区的 X个学院首次来到现场，和大家一起参加述职，<br />展现 X校区改革发展所取得的成绩。跟去年相比，今年的述职有继<br />承，更有发展。发展就在于，今年的述职是在学校建立起&ldquo;X&rdquo;的全<br />链条全覆盖体系之后的第一次述职，也是学校中层领导班子调整之<br />后的第一次述职。各单位的述职都体现出了贯彻落实学校第 X次党<br />代会精神，追求卓越、只争朝夕的新风貌和改革发展各项工作的新<br /> <br />气象。应该说，大家的述职亮点纷呈、精彩纷呈，让我们感到十分<br />的振奋、十分的感动。<br />　　在述职中，我们还看到了大家这一年多付出的辛苦和劳累。我<br />听出这两天很多发言的同志都在感冒之中，在沙哑嗓音的背后，其<br />实是一种辛劳。这一年，大家确实是非常辛苦，我们有点不落忍。<br />对大家所付出的这种辛劳，我和 X校长负有不可推卸的责任，当然<br />我要承担主要责任。因此，在这里我和 X校长要向大家表示真诚的<br />慰问和衷心的感谢！<br />　　尽管这次述职还有一些不平衡现象，但总的来看，大家都准备<br />的非常充分，PPT都做得非常精彩，讲得也非常好。台上讲得好，<br />说明大家在台下干得好，走得很坚定，工作抓得也很有成效。可以<br />说，这次会议既是对单位班子和工作成绩的一次大检阅，也是大家<br />相互之间交流学习、共同提高的一次大学习，更是提振士气、谋划<br />未来的一次大动员，充分展现了大家追求卓越、只争朝夕的精神。<br />有了这样的状态，我们在世界一流大学建设的新征程上就有了干劲。<br />所以说，这次中层领导班子述职汇报非常成功。主要体现在三个方<br />面：<br /> <br />　　全链条全覆盖体系更加明确。去年学校建立起了任期目标责任<br />制，在各单位制定中长期规划的基础上，我和 X校长与各单位党政<br />主要负责人分别签订了《任期目标责任书》。同时，各单位班子成<br />员也与内设的教学科研系所签订了责任书。俗话说，一诺千金。责<br />任书一旦签订，大家身上的担子和责任就更加明确了。<br />　　健全了考核评价体系。第一，强化了对领导班子的考核，只有<br />领导班子和干部个人的考核结果都是好的，才是真正的优秀。领导<br />干部个人好，不能算真正的好。因为领导干部还肩负着一个单位的<br />改革发展的责任。第二，突出了量化实绩考核。今年对各单位和部<br />门的年度工作情况，都形成了考核自评表。在述职中，有几个单位<br />都与任期目标责任书做了一一对应，但是更多的单位对应得还不够。<br />所以，大家一定要把任期目标责任制确定的目标和每年所干的成绩<br />对应起来，看看是不是完成了既定的目标。这样就能不断督促我们<br />去朝着奋斗目标前进。第三，把水平性考核和成长性考核结合起来。<br />今年既有整体考核，又有各个单项的考核。比如，有的单位在考核<br />中会表现很好，说明水平很高，我们要奖励他们继续努力。同时，<br />有些单位可能某一项单项工作成绩突出、整体发展进步明显，我们<br />也应该鼓励。<br /> <br />　　强化了结果运用。学校党委去年研究讨论考核办法时再次明确，<br />考核结果一定要有效果、有作用，否则就是考而无用，不如不考。<br />今年我们专门下发了中层领导班子和领导人员考核工作的通知，明<br />确了具体考核办法，对考核优秀的，首先要精神奖励，其次还有绩<br />效奖励。对考核不好的，首先要跟班子谈谈话，分析分析原因，然<br />后给一定的时间进行改正。如果连续两年考核还不太好，那就要视<br />情况进行调整。只有这样，才能让考核结果真正地发挥作用。<br />　　当然，我们考核的目的不是为了考核而考核，而是要通过考核<br />把大家干事创业、敢于担当的精神调动起来。今天借这个机会，我<br />就下一步改进考核评价工作，推动学校实现&ldquo;由大到强&rdquo;历史...