高考总结表彰大会上的讲话

高考总结表彰大会上的讲话<br />　　同志们：<br />　　全县&ldquo;两基&rdquo;国检暨 XX 年高考工作总结表彰大会，是<br />在全县上下深入学习贯彻市三次党代会、市委三届二次全委<br />扩大会暨全市经济工作会议精神，按照县十六次党代会安排<br />部署，奋力建设山川秀美富裕小康文明和谐新泾川的新形势<br />下召开的一次重要会议，对于全面总结我县&ldquo;两基&rdquo;工作成<br />绩，进一步研究新情况、新问题，坚定信心，强化措施，推<br />动全县教育事业在新的起点上实现新的跨越具有十分重要<br />的意义。刚才，我们全面总结了&ldquo;两基&rdquo;迎国检及 XX 年高<br />考工作，表彰奖励了&ldquo;两基&rdquo;国检及 XX 年高考工作先进单<br />位、先进个人和 85 名优秀学生。在此，我代表县委、县人<br />大、县政府、县政协，向受到表彰的先进单位、先进个人和<br />优秀学生表示热烈的祝贺！向辛勤工作在全县教育一线的<br />全体教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！向关心支持<br />泾川教育事业发展的各级各部门和社会各界人士表示衷心<br />的感谢！<br />　　下面，我重点讲三个方面的问题。<br />　　一、系统总结&ldquo;两基&rdquo;工作的成功经验，切实增强加快<br />教育事业发展的信心和决心<br />　　近年来，我县坚持把提高&ldquo;两基&rdquo;水平、推动教育发展<br />作为长期的战略任务，立足县情实际，不断优化思路，坚持<br /> <br />不懈强基础，持之以恒抓提升，全县教育事业发展取得了较<br />好成效，主要指标均达到或超过国检标准。国家总督学顾问、<br />教育部原副部长、督导检查组组长王湛在&ldquo;两基&rdquo;国检汇报<br />会上指出：泾川的&ldquo;两基&rdquo;工作全面达到了国家要求，而且<br />紧跟时代步伐，将实现&ldquo;两基&rdquo;目标与&ldquo;两基&rdquo;巩固提高结<br />合起来，将解决人民群众有学上与上好学的需求结合起来，<br />正在实现从全面普及到初步现代化的跨越，这是一件了不起<br />的伟业，在甘肃、平凉大地上树立了最有历史意义的一座丰<br />碑。市委书记陈伟评价：泾川为全省&ldquo;两基&rdquo;顺利通过国检<br />做出了突出贡献，说明泾川干部是一支能打硬仗、会打硬仗<br />的队伍。在&ldquo;两基&rdquo;迎国检工作中，全县上下面对艰巨的工<br />作任务，发扬攻坚克难、知难而上的拼搏精神，求真务实、<br />开拓创新的实干精神，通力合作、团结一心的协作精神，确<br />保了顺利通过国家验收，这是泾川教育发展史上具有里程碑<br />意义的一件大事。总结&ldquo;两基&rdquo;工作的成功经验，对于振奋<br />精神、鼓舞士气，凝聚全县上下抓教育的合力，促进全县教<br />育事业科学发展具有十分重要的意义。概括起来，主要有以<br />下五点：<br />　　1、必须落实优先发展战略，靠实各级责任。坚持把教<br />育作为关系国计民生、惠及子孙后代的基础工程，摆在优先<br />发展的战略地位，切实靠实各级组织责任，着力构建&ldquo;党政<br />重视、部门支持、社会参与、齐抓共管&rdquo;的教育工作格局。<br /> <br />在组织领导上体现&ldquo;优先&rdquo;。全面落实县委、县政府定期研<br />究教育制度，每年召开一至两次全县教育工作会议和议教会，<br />研究解决教育改革发展中的重大问题；推行县级领导联系学<br />校制度，县级领导进学校门，问学校事，定期不定期开展督<br />查调研，协调解决教育发展和学校工作中的困难和问题；切<br />实靠实乡村组织教育发展责任，充分发挥乡村组织在学校灾<br />后重建、周边环境整治、扫除青壮年文盲等工作中的主体作<br />用，有力推动了重点任务落实。在项目安排上体现&ldquo;优先&rdquo;。<br />将&ldquo;两基&rdquo;攻坚的重点工作列入县委、县政府每年向全县人<br />民承诺的&ldquo;十件实事&rdquo;，一年接着一年抓，促使办学条件得<br />到根本改善。&ldquo;十一五&rdquo;期间新建、改建、扩建各类学校 168<br />所，面积达到 20.2 万平方米，全部消除了中小学 D 级危房，<br />全县乡镇中学、中心小学新建改造面达到 94.1%，村级小学<br />新建改造面达到 53.8%。在工作落实上体现&ldquo;优先&rdquo;。各级各<br />部门把支持教育发展作为重要职责，在制定经济社会发展规<br />划时，优先考虑教育事业；在调整城乡建设规划时，优先保<br />障教育用地，&ldquo;十一五&rdquo;期间全县安排学校建设用地 340 亩；<br />在确定人员编制时，优先保证教育事业发展需要，XX年以来<br />新增教师编制 149名，补充小学、初中教师 1615人。<br />　　2、必须完善经费保障机制，多方增加投入。坚持把资<br />金投入作为推动教育发展的先决条件，依法落实教育经费，<br />不断加大教育投入，做到了&ldquo;四个到位&rdquo;，即教育经费&ldquo;三<br /> <br />个增长&rdquo;落...