建立良好的师生关系的演讲稿

建立良好的师生关系的演讲稿<br /> 老师们、同学们：<br /> 　　再过一、二天，我们将迎来一年一度的教师节和中秋节。佳节<br />双至，情意浓浓，在此，我代表学校领导班子和全校同学，向辛勤耕<br />耘、默默奉献的全体教职员工，致以节日的祝贺和问候！<br /> 　　教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是实施科教<br />兴国战略的重要力量。我们这所校风淳正、治学严谨的省重点中学，<br />其最重要的标志就是有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队<br />伍，有着一届届尊敬恩师、虚心求教、勤奋成才的一中学子。我们这<br />所具有 60 年校龄的学校，今年又被评为省二级重点中学和衢州市名<br />校，我们为自己学习、生活、工作在这所学校感到无比的自豪。<br /> 　　教师们，党和国家为我们教师设立专门的节日，这充分体现了<br />党和人民对教师的尊重和赞扬。我们在欢度这一节日的时候，更应自<br />省自励，奋发进取。在此，特向老师们提出三点要求和建议：<br /> 　　1.适应素质教育和终身学习的要求，强化一中教师永不骄傲、<br />永不停步、永争第一的光荣传统。积极学习先进的教育理论，苦练教<br />育教学基本功，精心组织好课堂教学和课外活动，不断提高自身的教<br />学艺术水平。不想当将军的士兵不是好士兵，不想当教育专家的教师，<br />也不会成为一代名师。<br /> 　　2.树立现代的学生观，相信每个学生的巨大潜能，相信每个学<br />生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每一个一中学生经过学校<br />的严格管理和系统培养，都能成才，并以此为目标，真诚的关心爱护<br /> <br />每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条<br />件。<br /> 　　3.紧紧扭住高考不放，认真研究高考的发展脉搏，从全面提高<br />学生素质入手，多层次、多角度地开展教改实验，大幅度提高我校学<br />生创造性的分析问题解决问题的能力。<br /> 　　同学们，尊敬老师是中华民族的传统美德，师生关系是人类最<br />纯洁、最真诚、最高尚的人际交往。老师爱护学生是教师的责任；学<br />生尊敬老师是学生的良心。古语道，亲其师、信其道，学生只有建立<br />起与老师的良好关系，才能更好地掌握老师传授的科学文化知识，在<br />老师的引导下，与老师密切合作，全面提高自身的综合素质。为此，<br />向全体同学提出下列要求。<br /> 　　1.学生对教师最好的尊重，是珍惜教师的劳动。希望同学们在<br />遵守课堂纪律、认真完成作业的基础上，在课堂学习中高度重视教师<br />分析问题、解决问题的角度、思路和技巧，把教师的真本领全部学过<br />来，甚至在某些方面要立志超过老师。<br /> 　　2.做好与教师的沟通工作。目前，我们班容量都比较大，让教<br />师充分了解每个学生是不现实的。希望同学们主动与教师做好沟通工<br />作，学习中的疑难、生活中的苦恼、教学上的缺憾、甚至师生间的误<br />会，都希望同学们主动、大方、真诚地和教师讲出来，共同求得解决<br />的良策。这是教师们最欢迎的。<br /> 　　3.要正确对待教师的不足。教师也是人，也肯定会有不足之处，<br />老师们也在积极认真的完善自己。一些同学对教师求全责备，对自己<br /> <br />却宽容无边，于是与教师产生了一些不应有的矛盾或抵触情绪，有的<br />甚至还影响了本门功课的学习，这不是主流，但也必须给予高度重视。<br />希望同学们本着“求同存异、共谋发展”的原则，处理好与老师的关系，<br />亲其师、信其道，努力营造师生间温馨、和谐、教学相长的师生关系。<br /> 　　老师们，同学们，秋天是个收获的季节，今年我们的高考取得<br />了较好成绩，学校被评为省二级重点中学和衢州市名校，全校到处沉<br />浸在收获的喜悦之中，同时我们的肩上也感到无穷的压力。秋天又是<br />一个播种的季节，我们的新学年刚刚开始，全校师生又踏上了新的征<br />程。让我们全体师生以欢庆教师节为契机，广泛深入的开展尊师爱生<br />活动，团结一心，发奋图强，共同创造我们常山一中美好的明天。<br /> 　　谢谢大家！<br /> <br />