幼儿园班主任竞聘演讲稿

幼儿园班主任竞聘演讲稿<br /> 尊敬的各位领导、各位同事：　　大家好！<br /> 　　今天我来参加竞聘之前，一直在做思想斗争，因为我一直在问<br />我自己，我有什么能力有什么条件来参加这次的竞聘？在百思不得其<br />解后，我决定无论成败与否，无论结果怎样，我都要来参加。我相信<br />这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。<br /> 　　我要竞聘的岗位是班主任，我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑<br />战性的工作所具备的条件：<br /> 　　第一、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。<br /> 　　第二、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，<br />愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。<br /> 　　第三、我在幼教岗位上已有 5 年的工作经历，期间我在努力工<br />作的同事积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是<br />一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后<br />工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产<br />假的老师代理了班主任工作，拼起来大概也有一年的时间。从中让我<br />体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信心做好这项工作。<br /> 　　我今天是带着勇气与希望而来的，我非常清楚，成绩和经验都<br />只能说明过去，并不能证明未来。<br /> 　　如果领导、同事们愿意信任我，愿意让我当上下学期幼儿园班<br />主任，我会从以下几个方面来展开工作：<br /> 　　一、可能班主任是天底下最小的“主任”，但作为一个班级的组<br /> <br />织者、领导者要搞好班级的工作；其次，作为班主任除了做好自己的<br />本职工作以外，还要与班级成员相互配合，相互支持，共同进步。<br /> 　　二、我会按照幼儿园工作计划，结合孩子的具体情况，因材施<br />教。进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课。<br />还有，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据主题及时进行更换，<br />给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子<br />在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明<br />显的提高。<br /> 　　三、孩子的安全、健康，更是我们时刻关注的问题。我会每天<br />打电话询问未入园孩子的情况，或进行家访。在日常活动中，重视幼<br />儿的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察每位幼<br />儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或引<br />导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协<br />力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使<br />幼儿健康快乐的成长。<br /> 　　四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向家长展<br />示的活动，获取家长对我们肯定与信任；其次我们还要积极向家长宣<br />传，利用多种途径与家长沟通，鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动，<br />充分利用家长资源等；另外，组织好家委会活动，让家园合作更加密<br />切。<br /> 　　五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲<br />要》。<br /> <br /> 　　六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流<br />经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教<br />事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。<br /> 　　有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。也许在<br />各位领导和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将拥有这一切。那<br />时，我会自豪地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我<br />在工作中努力再努力！”我会把全身心的爱洒向幼教事业！假如我没<br />竞争上，我不会气馁，我会不断反思自己，尽力完善自己，一丝不苟<br />地做好每一天的工作！<br /> 　　我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心。这是我最后想要<br />说的话，今天我的演讲到此结束，谢谢大家！<br /> <br />