班主任个人竞聘演讲稿

班主任个人竞聘演讲稿<br /> 尊敬的各位评委：　　大家上午好！在这里首先感谢你们给了我站<br />在这个台上做述职演讲的机会！我叫 xxx，xx 岁，xx 学校毕业，来<br />贵校是竞聘班主任老师一职！说起这个班主任，我想用一个概括的词<br />来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要！从学生时代开始，我<br />一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地<br />体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐！直到两年前，我进入之<br />前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的<br />我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴！也许艰辛和烦琐，对于<br />我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升<br />自己磨砺自己的又一个机会！也正因如此，所以，在以往的工作中，<br />我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式！<br /> 　　因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手！所以，<br />我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中<br />心，两个出发点！<br /> 　　一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，<br />学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识！当<br />然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思<br />想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战！<br />我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的！这其中的方法<br />是可以多种的，由于时间原因，我就不细说！另外一个学习重点，就<br />是教会学生学习如何做人！我的老师包括我现在，对我的学生都经常<br /> <br />说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是<br />个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，<br />危害大众！所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧！这个思想，可<br />以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具<br />有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班<br />主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出<br />现不良迹象，及时教育更正！<br /> 　　两个出发点：一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学<br />习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想<br />工作的开展，会取得四两拨千斤的效果！另一个出发点是从我们老师<br />自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举<br />止，要不断加强和提高自身素质！这样，才能带好学生！<br /> 　　由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，<br />将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，<br />但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索！我想说的是，或许<br />各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得<br />多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也<br />有它的优点，其中最重要的就是充满激情！把这激情放到工作中去，<br />我想，任何工作，都会干出成效来的！希望在今后的工作中，能得到<br />各位专家、前辈的指点，我不是最优秀的，但是，我相信我绝对会是<br />最努力的！<br /> 　　古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏！海阔凭鱼跃，天高<br /> <br />任鸟飞！希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程！<br /> 　　我的演讲结束，谢谢大家！<br /> <br />