拥抱文明幸福成长的演讲稿

拥抱文明幸福成长的演讲稿<br /> 尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：　　大家好！今天，我演讲的<br />题目是《拥抱文明，幸福成长》。<br /> 　　中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的<br />基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，<br />一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲，谱写一个个动人<br />心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快，也能给自己带<br />来快乐、温馨，如一泓清泉为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。<br /> 　　文明的行为举止，其实只是由细节构成的。文明是什么呢？文<br />明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美<br />丽的弯腰，文明是面对红灯时温文尔雅的停步，文明是看见老人上车<br />后温情热忱的让座，文明是看到有人破坏环境时善意的提醒，文明是<br />一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、<br />请、谢谢、对不起……”可是在我们身边，在一部分同学身上，还存<br />在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上，教室里，<br />总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互<br />之间讲脏话、粗话，在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，习以<br />为常；再例如有的同学不爱护鸟类，捣鸟窝，捕捉鸟儿，常听到鸟儿<br />凄凉的呼救声。再例如，有的同学不爱护草坪，在草坪上面嬉戏、追<br />逐，压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示：少一个脚印，多一<br />份绿意。但同学们不以为然。从事例中，可以看出同学们的文明觉悟<br />性待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位，常常忽略了文明习<br /> <br />惯的养成。即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何<br />用呢？我们知道：一所学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构<br />建出和谐的学习环境，创设出和谐的文明校园。现在，海南人民正在<br />如火如荼地开展文明大行动，文明向我们招手，向我们抛来橄榄枝。<br />同学们，行动起来吧，伸出我们文明的双手，说出文明的语言，拥抱<br />文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富，何乐而不为呢？<br /> 　　请听一听来自不同的声音：<br /> 　　地球妈妈说：“孩子们，我好累，好累，帮我捶捶背。”<br /> 　　蓝天说：“孩子们，行动起来，还我一个蔚蓝色的云朵。”<br /> 　　森林说：“孩子们，在那枝繁叶茂的王国里，还我那飘逸的长<br />发。”<br /> 　　动物说：“孩子们，还我们和谐静谧的家园。”<br /> 　　……<br /> 　　同学们，你们听到了她们呼吁的声音了吗？她们是多么无奈<br />呀！<br /> 　　如今，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如<br />果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱。如果你失<br />去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。因<br />此，完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措，只需要我们<br />在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴，不<br />讲粗话，不大声喧哗，不随地吐痰；只需要我们能管好自己的手，不<br />乱扔乱丢，不打架斗殴，不把车辆乱停乱靠，不把广告随意张贴，不<br /> <br />破坏公共设施；只需要我们能管好自己的脚，不插队拥挤，不闯红灯，<br />不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起，<br />从现在做起，从点滴做起，让我们的誓言迸发出文明的火花，让我们<br />拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！<br /> 　　我的演讲完了，谢谢大家！<br /> <br />