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我们的教育情怀教师代表演讲稿

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我们的教育情怀教师代表演讲稿<br />   今年 5 月来到了实小,我深感自己经验和能力的不足,于是就<br />将全部的时间和精力全部投入在学生身上。我为了提高业务,主动去<br />听有经验老师讲课。上课早早进教室,下课跟孩子们谈心交流。早上<br />7 点来,晚上批改完最后一本作业才走。<br />   半年来,在教学课堂上,有辛酸,有欣喜,有失败,也有成功。<br />但我始终是真实的,是充实的,在表面辛苦的同时,心中有着淡淡的<br />快乐。<br />   而今,时间逐渐滑过青春,职业生涯已经走过了一个九年,但<br />在每天的课堂内外,我真实地存在,也在名利之外寻找到了生命的乐<br />趣。就像他们一样,前些日子,学校举行优质课大赛,年级组信任我<br />把这个光荣而艰巨的任务交给了我。为了让我把课上好,孙**组长带<br />领全组数学老师帮我分析课的思路;李**老师教我怎样用斯玛特。吴<br />**老师白天上课批改作业时间不够,只有等到放学后继续给我说课。<br />那几天她给我说课都是说到晚上九点多。每当吴老师的爱人打电话过<br />来催她回家吃饭时,我心中都感到愧疚,为了我的课吴老师牺牲了自<br />己的下班时间。在这里我只想衷心的对大家说:“谢谢!”<br />   其实一心为了工作又何止吴老师和数学组这几人。张**老师开<br />学以来,身体一直不适,心脏不太好,医生嘱咐她不要过度劳累,可<br />她放心不下班里孩子,以工作为重,班里的大事小情事必躬亲,尤其<br />是孩子们的安全她特别挂心。每天课间操做完她都守护在孩子身边,<br />直到第 3 节有课的老师到班,她才能安心回到办公室。还有每天放学<br /> <br />后学生打扫卫生,她都在教室指导和帮忙,打扫完她锁上教室门最后<br />一个离开。周末我加班时依然见到她也在加班。<br />   是啊!在她们心中,爱的天平倾斜了,在他们心中只有教学和<br />学生。这就是我们平凡又可亲可敬的实小教师,他们所做的一切工作<br />都是为了学校,为了学生,他们心中只有一个信念就是为了学生。他<br />们有爱心和强烈的责任感,他们有高超的教育教学艺术和自己特有的<br />人格魅力。他们有无比温馨、无比美好、无比博大的情怀。<br />   有人说,教育是一首诗,一首激情澎湃的诗;有人说,教育是<br />一幅画,一幅色彩斑斓的画;也有人说,教育是一首歌,一首常唱常<br />新的歌。这一切皆源于一种情怀,一种教育的情怀。正是这种情怀把<br />我们凝聚在一起,汇成一支“特别有责任,特别能吃苦,特别敢担当,<br />特别乐奉献,特别能出彩”的团队。<br />   寒来暑往,春去秋来,我们在教书育人的生命历程中不断行走,<br />不断追寻,只为了那份淡淡的弥久的教育情怀。<br />   谢谢!<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 12:42:07 页数:2
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文章作者:U-131910

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