一年级期中考试后数学教师家长会发言稿[1]

家长会发言稿<br />任课教师：海燕<br />各位家长：<br />大家早上好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。<br />作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况向各位家长做个<br />汇报。<br />一、期中考试情况<br />1、一（5）班期中考试的情况:90-100 分的有 42 人，80-89 分的有 8<br />人，70-79 的有 2 人；<br />2、一（6）班期中考试情况：，90-100 分的有 38 人，80-89 分的有<br />10 人。<br />3、各位家长要正确面对分数<br />考试是检查孩子们知识掌握程度的工具，但分数不是评讲孩子学<br />习好坏的唯一标准。让孩子用正确的心态面对失分，及时查漏补缺，<br />找出错误的原因，特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常，明显<br />低于自己水平的时候，要尽快调整好学习状态。不管是因为什么丢分，<br />家长都不要过于责备孩子，更不要严厉呵斥，要多鼓励。对于粗心的<br />同学，要培养他们仔细严谨的学习习惯。<br />二、家长要和老师一起来培养孩子的好习惯<br />有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而好的学习习惯<br />一旦养成，那将是孩子一生的财富。孩子将终身受益。尤其是一年级，<br />正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯<br /> <br />养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。<br />也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。那么在数学上我们首<br />先要让孩子养成上课认真听讲的好习惯，一年级的孩子普遍比较好动，<br />注意力不集中，为了吸引孩子的注意力，培养孩子认真听讲的好习惯，<br />我除了在课堂上组织孩子通过游戏、小组比赛学习外，还利用小红花<br />奖励制来吸引、鼓励孩子们认真听讲。经过两个月的训练，大部分学<br />生已经改掉了上课小动作多，爱玩、爱说话的坏习惯，但还有个别学<br />生上课仍注意力不集中，小动作较多导致听课质量不高，习题不会做。<br />在培养孩子的好习惯上我希望家长做到以下几点：<br />1、每天问问学生今天学习了什么，孩子能回答上来要即时的表<br />扬，回答不上来，家长可以考考孩子今天学习的内容看掌握了没有，<br />也可以让孩子当小老师争对今天学习的内容考考你，以树立孩子的自<br />信心，也可以促进孩子与家长之间的交流。<br />2、每天监督孩子按时完成家庭作业。每天按规定的时间完成老<br />师布置的作业之后再玩。<br />3、监督孩子专心完成家庭作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西<br />边写作业。一定要注视孩子写作业的过程，纠正写作业过程中<br />的不良习惯。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心写作业的<br />益处，办事要一心一意，要让孩子把家长当作知心朋友，感觉<br />你是在为她好，在帮助他、鼓励她，这样也有利于孩子的身心<br />健康和自信心的培养。<br /> <br />4、监督孩子认真书写作业。即使是写数字也要认认真真按照数字<br />在田字格中的格式去写，切忌寥寥草草，只赶速度。只要孩子<br />专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你<br />一边在旁边唠叨：嫌孩子写得不好，不对等。这样既不能让孩<br />子改变慢的习惯，还打击孩子的学习积极性，让孩子很自卑。<br />5、孩子做题时家长首先要让孩子自己去读题，用手指指着一个<br />一个读，遇到不会的家长再交给孩子怎么读，读完后问问孩子这道题<br />让你干什么，引导孩子理解题意，这样慢慢得孩子就会养成自己读题<br />的习惯，不然每次都是家长读的话，孩子会养成依赖性，懒得读题，<br />懒得动脑思考。<br />家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种<br />望子成龙，望女成凤的心情。望子成龙，望女成凤，这一愿望的实现，<br />单靠学校一方面的努力是远远不够的，教师在课堂 40 分钟讲授的知<br />识点，学生需要通过很长一段时间的练习才能消化。俗话说：熟能生<br />巧，精讲多练；孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子<br />现在的成长和将来的成功都离不开家长的关注，重视；学校教育的成<br />功更离不开家长的配合，支持。只有家校和谐，共同努力，才能让孩<br />子们轻松学习，快乐成长。家长是孩子的第一任教师，也是孩子终身<br />的教师。那么，我们要竭尽所能的做好教师这一角色。<br /> <br />三 ：请允许我再次向家长提几点要求（主要是针对作业方面）。<br />1 监督孩子做家庭作业<br />家长主要做好以下三方面工作：<br />1）监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。<br />2）监督孩子专心完成...