班主任竞聘演讲稿3分钟 竞选班主任演讲稿

班主任竞聘演讲稿 3 分钟 竞选班主任演讲稿<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />班主任竞聘演讲稿 3 分钟 竞选班主任演讲稿<br />现在我来竞聘班主任一职,我也是做了好久的心理建设,我<br />希望自己可以在接下来的工作当中把这些完成的足够好,做<br />一名班主任我认为我是可以的,下面是本站为大家带来的，<br />希望能帮助到大家!<br /> 竞聘班主任的演讲稿一 <br /> 尊敬的各位领导、同事们： <br /> 大家好! <br /> 我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性<br />的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： <br /> 我具有做一个优秀班主任的素质，因为我是一个有责任<br />心、有爱心而又有耐心的教师，我有高尚的品格，我有精深<br />的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。 <br /> 一、关心爱护每一个孩子 <br /> 二、加强思想教育，实行自我管理 <br /> 小学生天生幼稚，辨别是非能力较差。因此，作为班主<br />任要创设更多教育机会，使学生在教育中体验到什么是好，<br />什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做。教育他们既要<br />及时，又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责，收<br />效不大。因此，我每天都会利用好早读课时间，及时把班中<br />出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学<br />会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬，奖励。对做了错事<br /> <br />的学生提出要求，寄予希望。 <br /> 三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力 <br /> 每个小学生都希望受到老师的赞赏，同时也都希望有表<br />现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生<br />的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初，<br />民主选举了十个小干部，每天两个小干部负责管理班级，每<br />个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天，这两个小<br />干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提前<br />20 分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，<br />检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。 <br /> 四、建立竞争机制，形成竞争氛围 <br /> 让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重<br />要途径。在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争<br />意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能<br />力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。 <br /> 五、重视行为习惯的培养 <br /> 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培<br />养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老<br />师在与不在一个样。 <br /> 六、加强与家长间的交流 <br /> 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，<br />更加需要家长的理解和支持。 <br /> <br /> 竞聘班主任的演讲稿二 <br /> 尊敬的各位领导，各位同事： <br /> 大家好! <br /> 每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，<br />我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力<br />参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经<br />历住新的考验?反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过<br />认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机<br />遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自<br />己、提高素养的过程。 <br /> 今天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥，已经工<br />作 3年，有过成功的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我<br />更加热爱这份神圣的职业，更加有信心做好自己的事业，工<br />作中我总结出以下几点，那就是真诚、严格、热爱、周到。<br />下面请允许我谈一下对以上几点的.看法： <br /> 一、真诚 <br /> 我希望自己与配班老师的关系是平等互助的关系我希<br />望我能将班级工作人员团结在一个集体里，受着一种思想一<br />种原则，一种作风的鼓舞能齐心协力的工作，公正的规则和<br />民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现，尊重其他<br />老师的意见，与配班老师共同制定计划，讨论问题，并希望<br />达成轻松、愉快、和谐的人际关系! <br /> <br /> 二、严格 <br /> 严格班级管理，抓紧养成教育：首先，我将从思想、行<br />动上认真落实一切为了孩子，为了孩子一切的方针，在班级<br />管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作<br />上坚持不怕苦，不怕...