勤政廉洁演讲稿三篇

勤政廉洁演讲稿三篇<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />勤政廉洁演讲稿三篇<br />廉洁，顾名思义，就是清正无私，就是廉洁自律。为大家整<br />理的相关的勤政廉洁演讲稿三篇供大家参考选择。<br /> 勤政廉洁演讲稿 <br /> 我最喜欢的一句话是米哈伊尔伊凡诺维奇加里宁说的，<br />教师是人类灵魂的工程师，教师也许不能用双手建筑起幢幢<br />高楼大厦，也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨，但他却培育着每<br />一位学子的心灵，他担负着教书育人、传播人类文明、培养<br />合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一<br />种职业，教师不只是要会读书，而且要会育人，能教导学生<br />学会如何学习、学会如何做人，这个过程不是简单地付出与<br />接受的过程，而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。 <br /> 有人曾把教师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，一<br />旦踏入这个行业就必须面对着各种责任，教育教学工作、学<br />生全面发展的教育、学生安全教育等等，尽职尽责四个字让<br />教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备，这样的责任以及<br />觉悟告诉我们教师是苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈，导<br />致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业，换来的是颈<br />椎、腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生，使得自己的孩<br />子和家庭得不到很好的照顾和关怀;尽心尽力地说教，有时<br />换来的是学生和家长的不谅解 <br /> 中国有 1249.8 万名的教师，业外人不懂得教师的累与<br /> <br />苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么<br />多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。我们该<br />理解他们。 <br /> 但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享<br />受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。 <br /> 如何让自己能苦中作乐，如何能做到乐教，我们自然会<br />想到外在的力量，比如社会、政府等等，但是，最为关键的<br />还是教育生活自身，如果一名教师不能从他身处其中的教育<br />生活中获得激励，乐教几乎是不可能的。乐，心之愉悦也，<br />是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过：得天下英<br />才而教育之，三乐也，去想想那群充满求知欲的稚子，因为<br />有了我们的存在，他们不再无知，因为有了我们的存在，他<br />们才有美好的心灵和情感，因为有了我们的存在，他们拥有<br />了值得为之奋斗的理想。 <br /> 也许有人嗤鼻而笑，再怎么用心，这些学生几年以后是<br />否会记得我们还不一定呢，有必要为他们付出那么多，有必<br />要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想，当你脑海中浮现那些<br />学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢，那么一切都是值得的。 <br /> 学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到<br />的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，<br />每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。<br />但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值<br /> <br />观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，<br />做自己该做的，做不让自己不安的事。师者，所以传道、授<br />业、解惑者也。道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，<br />教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，<br />可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也<br />许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师<br />的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越<br />淡漠。 <br /> 学为人师，行为世范，当你坚守住内心的廉洁和公正，<br />不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民<br />群众学习敬仰的典范。 <br /> 教师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要<br />热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱与公正廉洁的天地。 <br /> 勤政廉洁演讲稿 <br /> 一代廉吏包拯、于谦、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;<br />人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚<br />远。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉<br />洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。今天，<br />我演讲的题目是：《廉洁从政得民心，倡树正气促和谐》。 <br /> 廉洁从政、倡树正气在中华民族的历史上有着悠久的传<br />统。上下五千年，始终贯穿着一条爱国家爱人民、重风骨重<br />气节的主线。中华民族正是沿着这条清风浩荡、正气浩然的<br /> <br />主线走...