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“停课不停学”年级工作部署汇报发言稿

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&ldquo;停课不停学&rdquo;年级工作部署汇报发言稿<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />&ldquo;停课不停学&rdquo;年级工作部署汇报发言稿<br />坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神等文件通知<br />精神,实施停课不停学的线上教学实施方案,最大限度保障<br />新学期正常的教学进度和教学质量,最大限度减少疫情对教<br />学工作的影响,以下是本站分享的停课不停学年级工作部署<br />汇报发言稿,希望能帮助到大家!<br /> 停课不停学年级工作部署汇报发言稿 <br /> 指导思想:全面贯彻落实国家教育局发的《关于切实做<br />好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实听<br />课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神等<br />文件通知精神,实施停课不停学的线上教学实施方案,最大<br />限度保障新学期正常的教学进度和教学质量,最大限度减少<br />疫情对教学工作的影响,以下是本年级关于停课不停学工作<br />的具体实施方案。 <br /> 一、年级工作方面: <br /> 1、线上教学组织准备工作。 <br /> 针对不可违的新冠疫情,面对学生不能到校按部就班上<br />课学习,学生的学习需求必须得到满足,根据实际情况,我<br />年级组加大对教师、学生和家长的宣传动员工作,成立钉钉<br />工作群、班级群,让教师认识到疫情防控期间教师开展停课<br />不停学工作的重要性,让学生和家长认识到在线上学习的必<br />要性和重要意义。开展钉钉群线上直播和线上测评技术培训,<br /> <br />通过微信群、钉钉群等手段让教师逐步掌握钉钉在线课堂直<br />播技能,为线上教学做好技术的准备工作。 <br /> 2、制定线上教学资源、计划和课程表以及教学实施流<br />程。备课组根据教育局发放的教学进度组织教学资源,建立<br />教学资源库。教学资源库的具体内容包括:电子教材、教学<br />视频、教学 PPT、练习及作业设计等。根据教学进度的安排,<br />学科业务组组织骨干教师进行教学视频(微课)直播,全体参<br />入献计献策。年级制定完善的线上课程表,强化教学效果,<br />督促老师及学生严格按照教学计划和课程表实施教学。 <br /> 3、停课不停学教育教学的工作要求。 <br /> ①提高思想认识。停课不停学工作,既是疫情防控的一<br />项重要举措,也是促进特殊时期学校教学工作的有力保障。<br />全员要充分认识该项工作的重大意义,主动、全力投入到工<br />作全过程之中,确保停课不停学的教学质量。 <br /> ②发动家长参与。由于停课不停学期间,教师与学生不<br />见面,难以有效调控学生的学习活动,因此,各班主任和任<br />课老师要加强与家长沟通,大力争取家长对该工作的支持,<br />协助学校监管学生在家的线上学习活动,家长的合理参入,<br />有效监督,积极协助,后勤保障为学生的学习提供足够的支<br />援。 <br /> ③加强信息沟通。各年级行政、班主任和任课老师之间<br />保持畅通的沟通渠道,通过钉钉群或微信群召开视频会议等<br /> <br />科技手段,及时了解停课不停学的实际教学效果,切实为学<br />生解疑答难,不断优化工作内容和工作策略。 <br /> 4、疫情安全健康。为组织疫情蔓延,响应国家及各级<br />政府的号召,切实做好安全防疫工作,确保师生安全和身体<br />健康,每天督促师生按时健康打卡,强调师生在家不外出、<br />不聚会、不举办和参加集中性活动,每日记录自己的体温,<br />为安全开学做好准备。 <br /> 二、班主任工作方面: <br /> 1、做好线上教学组织准备工作。 <br /> ①组织各班主任通过家之前建立的微信群等平台宣传<br />各级各类文件,让学生和家长认识到在线上学习的必要性和<br />重要意义。 <br /> ②建立钉钉班级群,把全体学生及班级任课教师及 9位<br />视频授课教师加入钉钉群,做好直播授课的准备。 <br /> ③摸查了不具备上网条件的学生基本情况,然后与家长<br />协商解决上网问题,告知学生与家长要调整心态、端正态度<br />积极投入到开学状态中。 <br /> ④开展网络授课教程,钉钉群线上直播教授学生如何课<br />前签到打卡,课程过程如何与老师互动,课后如何上交作业<br />等技能,为线上教学做好技术准备工作。 <br /> ⑤督促学生每日按时健康打卡,强调学生在家自我隔离<br />做到不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,每天认真<br /> <br />记录自己的体温,及时汇报健康状况,为安全开学做好准备。 <br /> 2、 做好学生督促监管工作...

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发布时间:2023-01-16 12:35:52 页数:12
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文章作者:U-43711

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