师德师风优秀演讲稿3篇_演讲稿

师德师风优秀演讲稿 3 篇_演讲稿 <br />七年前，我怀着对教育事业的满腔热情，回到了我的母校&mdash;&mdash;三江口镇中心小学。这里有我 <br />快乐美好的童年，这里有我可亲可敬的启蒙老师，这里有我肃然起敬的老校长。正是他们甘 <br />守清贫、无私奉献，才使得我这个农村孩子实现了人生的梦想，走进教育这座神圣的殿堂。 <br />从此，我几年如一日，任劳任怨，尽心尽职，默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的智慧。 <br />  由学生到教师&mdash;&mdash;是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来 <br />到了这美丽的母校，在这种环境里，又一次让我深深地感受到了其他教师身上那独有的特点。 <br />正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结，让我感受到了集体的 <br />力量;正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!在这里，我的收获很 <br />大，还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育!于是，我希望找到德才兼备 <br />的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可 <br />及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举 <br />的旗帜，它就在我们的身边。 <br />  在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年教师提高业务水平， <br />迅速成长起来，制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了&ldquo;结对子，一帮一&rdquo;的青蓝工程 <br />活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。听过一 <br />节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后，我收益匪浅：他们的课让我真正懂得了什么叫 <br />&ldquo;民主&rdquo;，什么叫&ldquo;合作&rdquo;，什么叫&ldquo;个性&rdquo;，什么叫&ldquo;创新&rdquo;&hellip;&hellip;是啊，作为教师，把课上好是他 <br />义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付 <br />出大量的时间和精力的，但正是因为有了师傅的带领，有了优秀教师的示范，才让我们取得 <br />了事半功倍的效果。 <br />  俗话说：教书，育人是教师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不可分。的确，在这里， <br />不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化：老师们的那种兢兢业业，勤 <br />于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人 <br />景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;我们更知道，教师不是明星，不 <br />能象明星一样妇孺皆知&hellip;&hellip;相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎! <br />但是他们又是怎样做的呢?每天晚上 4:30 是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却 <br />无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样，老师们皆扶在案上，各自忙着自 <br />己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生&hellip;&hellip; <br />  究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!教育的事业， <br />是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师是多么的不容易。不但 <br />需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力 <br />量。是啊，青年就该有青年的干劲。正是因为我们年轻，所以我们要有所追求，&ldquo;路漫漫其 <br />修远兮，吾将上下而求索。&rdquo; <br />  您是否还记得李大钊先生的话：&ldquo;青年者，人生，人生之春，人生之华也。&rdquo;&ldquo;问花哪得艳 <br />如许?惟有绿叶衬托之。&rdquo;老一代教育家们已用他们的青春写下了*撼人的宣言，今天，就让 <br />我们也留下我们的 16 字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌! <br />  追求永无止境，奋斗永无穷期。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台， <br />教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更 <br />是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一 <br />种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是&mdash;&mdash;每位教师 <br />的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天! <br />  崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂，多彩的青春曾经激荡教师的梦想，如今当我穿过它的 <br />光环，如此真实的走进她的内核，才真正明白&ldquo;老师&rdquo;一句称呼背后的责任和内涵，才真正明 <br />白&ldquo;太阳底下*光辉...