教师培训心得发言稿_演讲稿

教师培训心得发言稿_演讲稿 <br />我是阙基明，是一名新进老师，能够走进雅思，能够参加雅思的教师培训活动，能够坐在这 <br />里谈谈自己的培训心得体会，我真的感到很自豪。雅思从办学到现在，创造了湘西的神话， <br />是名副其实的&ldquo;全国先进民办学校&rdquo; 、&ldquo;中国民办教育学校&rdquo;，我为能进这样的学校当一名老 <br />师而骄傲，我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。 <br />  我第一次踏入雅思学校，雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都 <br />很和蔼、很亲切，很热情;雅思老师备课很认真负责，课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼 <br />貌、很勤学好问。 <br />  为了更好地了解雅思，了解雅思人的风貌，我曾无数次打开雅思的网站，阅读雅思人的 <br />作品，包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看 <br />到雅思的办学历程何其艰辛，雅思的&ldquo;铁娘子&rdquo;彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思 <br />的老师们如何精诚团结，众志成城、无私奉献，努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、 <br />勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生，顾不上自己的身体，带病继续站在教育第一前线， <br />爱岗敬业;有的老师顾不上自己年幼的孩子，自己的孩子无法感受父爱母爱，顾不上爱人， <br />顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方，他们的孩子不在身边，他们把学生当做自己的孩子， <br />把爱都给了他们，他们在吉首没有亲人，他们把全校的师生都当做亲人，他们在吉首没有家， <br />他们把学校当成自己的家。所有的这一切，都让我万分感动，学生永远不会忘记这样伟大的 <br />老师、这样伟大的父母，向你们致敬，我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比 <br />的自豪与骄傲。 <br />  从 XX 年 6 月 22 号那天开始，我和很多新老师一起接受雅思各个领导部门精心准备的培 <br />训，在将近一周的培训活动中，我想，每一位老师都收获了很多。这里，我代表每一位新老 <br />师感谢雅思学校领导们的精心安排，感谢每一位给我们培训的学校领导和优秀班主任，感谢 <br />你们的倾囊相授，把你们一生积累的教学经验毫无保留地传授给我们，这会让我们这些只有 <br />激情和活力而没有多少教育教学经验的，刚刚踏出大学校门的大学生在以后的教学活动中少 <br />碰壁、少走很多弯路。再次感谢你们! <br />  在培训期间，我们确实学到了很多，我们学会了怎样去备课，上课，听课，评课;学会了 <br />怎样去管理班级;怎样去和学生相处，交流;怎样去和家长相处，沟通;怎样去和同事们友好相 <br />处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的，具体实施起来很难，但是我也知道， <br />一分耕耘一分收获，只要心诚，只要讲究方法，只要努力付出，我们就一定能很好地把理论 <br />运用到实际中去。 <br />  在培训活动中，很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个 <br />问题，老师们的处理方法有可能不一样，但是异曲同工，路子不一样，结果都是一样，那就 <br />是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话：&ldquo;经验都是别人的，我们只能拿来参考学习， <br />要想有自己的经验，那必须一切从实际出发，具体问题具体分析，自己去摸索，去探索，去 <br />创新，只有这样，自己才能成为经验丰富的老师。&rdquo; <br />  在这短暂的一周培训活动中，我发现雅思的主要特色是&ldquo;青蓝工程&rdquo;、&ldquo;集体备课&rdquo;、&ldquo;组织 <br />班训&rdquo;，这几点让我很欣赏。 <br /> 首先，&ldquo;青蓝工程&rdquo;能够有效促进新教师的成长，因为老教师能够为青年教师树立良好的学 <br />习榜样，能够手把手地教，心贴心地传，面对面地说，课对课地讲，同时也督促老教师不断 <br />给自己充电，为地是提高自己各方面的素质，以便更好地带徒弟。作为新老师，我们一定要 <br />多学习，多读书，多钻研，多讨论，多请教，我们要有超过师父的雄心壮志，长江后浪推前 <br />浪，一代更比一代强，青出于蓝而胜于蓝，我们要坚信，在雅思这座大花园里，我们一定会 <br />绽放出绚丽夺目的光彩。 <br />  其次，&ldquo;集体备课&rdquo;能有效让新教师在老教师的指导下成长，能让老教师推陈出新，改变 <br />观念，与时俱进，同时更好的集合大家的智慧和力量，把课备好，更好地为学生服务。 <br />  再次，&ldquo;组织班训&rdquo;能科学合理地促进班级管理，锻炼学生的说话办事能力，培养他们良 <br />好的学习生活习惯。 <br />  感谢雅...