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幼师师德演讲稿3篇

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拒绝职业倦怠期,做快乐幼师 <br />每个幼儿教师,都会有倦怠的可能,我们都知道,职业倦怠,其实广泛存在于社会各个行业中,各种职业都有自己不同的特点。据调查证明目前职业压力最大的五种行业中,教师行业赫然在列。 <br />  一、职业倦怠的产生 <br />  经常听到有的同仁抱怨说:&ldquo;真是干够了!&rdquo;、&ldquo;下辈子绝对不做幼儿教师了!&rdquo;是啊,教师面临着来自各方面的压力,家长、孩子、家庭、领导、同事、自身等等,就拿我们幼师来说,从早上上班那一刻起,身心便有了巨大的压力,每时每刻都在提心吊胆,关注着孩子的安全,生怕有半点闪失,午休,还要巡床,不得有半点瞌睡,因为这也是发生安全事故的重要时间段,直到下午放学把每一个孩子安全完整的交给家长手中,悬着一天的心终于可以放到肚子里了,回到家,又是一大堆的家务事去处理,这样的生活状态周而复始,单调枯燥无味,甚至有时还得不到亲朋好友、家长的理解,职业倦怠的产生也就不足为奇了,精神萎靡、没有上进心、自我认可度低等等对自身身心毫无益处,对于单位也是一种无形的负能量,因此幼儿教师的职业倦怠不可忽视。 <br />  二、与自己来一场心灵对话 <br />  职业倦怠的出现很正常,这时无论在现实工作还是心理层面都会遇到&ldquo;高原期&rdquo;,但我想说的是,职业信仰是一定要坚定的。不妨坐下来,好好与自己来一场心灵对话,问问自己若是不曾选择幼教,现在的自己会是什么样子? <br />  假如不曾选择幼教,生活、工作将会缺少很多快乐。和孩子们在一起,快乐他们的快乐,幸福他们的幸福,童真童趣、童言无忌,在他们的世界里,社会永远那么纯净,没有勾心斗角,没有尔虞我诈,没有世俗成见,这么纯净的气氛也许只有幼儿园、学校才有。 <br />  假如不曾选择幼教,也不会体验到教师行业的职业幸福感。教师,天底下最阳光的职业,为人师表,教书育人,教师,是知识的传播者、灵魂的塑造者,传道授业解惑也,还是学生的知心朋友、家长的好伙伴、同事教研的好帮手、自我成长的构建者,正是教师这些丰富多彩的角色决定了教师丰富多彩的工作、生活、学习,同事的一个赞许、家长的一个认可、学生的一次进步都会让我们欣喜不已,因为我们付出了真心,孩子得到了发展,享受这种独特的职业幸福感。 <br />  假如不曾选择幼教,更不会有计划地科学地自我成长。众所周知,教师是一门专门职业,特别是幼儿教师,它需要从业人员必须具有崇高的职业道德、深厚的教育心理知识、广博的科学文化知识、多方面多层次的能力、健康向上的人格,特别是幼儿,他们由于特殊的生理心理特点,具有很强的向师性、模仿性,所以更加需要我们注重自身素质提高、专业建设,时时处处高标准严格要求自己,这就在无形之中提升了自己的综合素质,加快了自我成长步伐。 <br />  三、乐业才能精业 <br />  社会职业三百六十行,人人分工不同,但凡在各自行业做出显著成绩者,无一例外都是乐业者,因为一个人只有从内心真正喜欢自己的职业,他才会投进十分甚至十二分的精力到工作之中,在他们的眼里,工作不仅仅是工作,不仅仅是养家糊口的工具,更是自己的事业,是实现自我价值的平台,是专业理想实践的基地,从心里喜欢去把工作做好,喜欢去钻研,喜欢去挑战,进而享受超越自我的喜悦。 <br />  如何做到乐业? <br />  首先要对自己有个准确的定位,目前我所做的工作我真正喜欢吗?我的能力能适应吗?我能为它奋斗终生吗?自问这三个问题如果能得到肯定令自己满意的答案,那就祛除浮躁、收起抱怨,带着梦想勇往直前,假如连自己都不能给出满意的答案,那真的应该考虑一下自己是否有没有必要继续教师职业了,因为缺乏爱与信念的教师是走不远的。 <br />  其次,要善于发现自己工作的乐趣价值所在,增强成就感。幼儿教育,我们每天面临的是一群天真烂漫的孩子,在这个世界上,幼儿园一定是最纯净的地方,这样的工作环境,并不是每个人都可以遇到的,况且我们作为孩子的启蒙教师,何等自豪! <br />  再次,要不断给自己设置不同的目标,不断激发自己的潜力。一个人不逼自己一把,就永远不知道自己有多优秀!循序渐进,厚积薄发,心中永存目标,脚踏实地实践,实现心中的梦想不是问题!享受挑战自己、超越自己的乐趣! <br />  ...

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发布时间:2023-01-16 12:19:17 页数:15
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文章作者:U-96043

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