教师课堂激励学生用语大全

1、埋头读书，抬头做人 <br />2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 <br />3、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 <br />4、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 <br />5、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。 <br />6、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。 <br />7、松弛的琴弦，永远奏不出时代的强音。 <br />8、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。 <br />9、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 <br />10、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 <br />英语教学激励学生的话 <br />1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！ <br />2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！ <br />3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！ <br />4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！ <br />5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！ <br />6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！ <br />7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！ <br />8、别急，再想想，你一定会说好！ <br />9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！ <br />10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！ <br />11、你表达得这么清晰流畅，真棒！ <br />12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？ <br />13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！ <br />14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！ <br />15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！ <br />16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！ <br />17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！ <br />18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！ <br />19、你坐得真端正！注意力真集中！ <br />20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！ <br />21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！ <br />22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！ <br />23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！ <br />24、要学会欣赏别人，对于&ldquo;×××&rdquo;同学的回答，我们该怎么表示？ <br />25、你的进步使老师感到特别高兴！ <br />26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的） <br />课堂过程评价激励语： <br />27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！ <br />28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！ <br />29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！ <br />55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！ <br />56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！ <br />57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！ <br />58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！ <br />59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！ <br />60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！ <br />61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！ <br />62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！ <br />63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！ <br />64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！ <br />65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！ <br />研究成果评价激励语： <br />66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！ <br />67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！ <br />68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！ <br />69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！ <br />70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！ <br />71、哇，你的作品太好了！ <br />72、你太厉害了！ <br />73、为我们的成功鼓掌！ <br />74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！ <br />75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！ <br />76、你研究的课题很有价值，请继续研究！ <br />77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好...