有关让热情与爱永远充盈在平凡小事中演讲稿范文

各位领导、各位老师 <br />下午好！我叫李慧琴，来自实验小学。今天很荣幸来到这里，我汇报的题目 <br />是让热情与爱永远充盈在平凡小事中。 <br />一年来，郑老师的崇高师德已永铸我心，我立志向郑老师一样，用永不退却 <br />的热情和永远燃烧的爱，为学生铺设美好人生之路。身为实小人，我乐于接受学 <br />校安排的各项工作，不论分内分外、不计个人得失，主动为学校分忧解难。作为 <br />班主任，因为学校开展的活动丰富多彩，搭班老师是校领导，学校工作繁忙，经 <br />常外出开会，可以说六（ 2）班里里外外全是我“一把手” 。我的生活“三点一线” <br />单调而充实， 不同年段老师经常会对我说 “我好像几天没见着你了” 。是啊，从班 <br />上忙到办公室，又从办公室忙到班上，我像一个陀螺，总是不停地忙碌着，没有 <br />闲暇的时间聊天、上网。只有晚上回到家里，才可以上上网、读读报。别班的课 <br />外活动正副班主任可以轮换上，而我总是独自承担。由于老师们经常外出学习， <br />我会责无旁贷地顶课， 哪怕是顶课一整天。 嗓子常常因疼痛、 嘶哑得说不出话来， <br />所以治嗓子的药从未间断过。去年有一段日子的确很特殊，一次连续两天班上没 <br />有别的老师上课，我一个人默默地顶着。同组的一位老教师实在看不下去了，主 <br />动到班上承担了一节课，而她在自己班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感 <br />动不已。当学校安排我外出学习，我总是抓紧时间学习，并抓紧时间返回。无论 <br />到哪里，我的心里总放不下学生，牵挂成了一种习惯。在班级管理上，我带着尊 <br />重走进学生，带着妙招开展活动，用优美的环境熏陶学生，让丰富的活动感染学 <br />生。我种下一棵“心情”树，为师生交流搭起一座平台。和郑老师一样，我和孩 <br />子们成了知心朋友。“亲其师， 信其道”，班级的各项工作也因此开展得有声有色。 <br />我班获得“文明礼仪中队” 、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的光荣称号。 <br />同学们踊跃参加学校的各项活动，并取得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反 <br />映班风班貌大转变。 <br />郑老师说做一名教师，就应该全身心地播洒爱的雨露，就应该让每一片绿叶 <br />都充分享受阳光。 抱着不放弃任何学生的念头， 想着郑老师誓把石头焐热的决心， <br />我一如既往地用爱浇灌、荡涤着学生的心灵。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课 <br />文就头疼、请假，我教他记忆方法，对他放宽要求，慢慢地，他以后背书不再头 <br />疼；国太平同学因父母离异得不到温暖、变得，经常上学迟到，从来不做作业。 <br />经过半年的教育，现在能按时到校，并较好地完成课堂作业；万小寒同学因父亲 <br />很早去世、母亲出走，长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后， <br />为其办理贫困生手术，减免了学费，号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗 <br />了，热爱集体了，还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的 <br />火把时，我仿佛看到了“又一村”的境界。 <br />教学上我坚持新书必读的理念，认真用好课堂 40 分钟时间，积极探索多种 <br />形式的读书活动，广开渠道，增加学生的阅读体验，着实有效地提高课堂教学质 <br />量。一年来所带语文均取得好的成绩， 两次被评为校优秀教师。 回想一年的经历， <br />发现做的事是那么平凡、微不足道，但我愿意向郑老师那样，让热情与爱永远充 <br />盈在平凡小事中，把对教育事业的执着体现在平凡中。