演讲稿读书须有胆识有眼光有毅力

演讲稿读书须有胆识有眼光有毅力 <br />如果我们在世界里有了知识而不能了解， 有了批评而不能欣赏， <br />有了美而没有爱，有了真理而缺少热情，有了公义而缺乏慈悲，有了 <br />礼貌而一无温暖的心，这种世界将成为一个多么可怜的世界啊 ! <br />本篇演讲只是谈谈本人对于读书的意见，并不是要训勉青年， <br />亦非敢指导青年。所以不敢训勉青年有两种理由：第一，因为近来常 <br />听见贪官污吏到学校致训词，叫学生须有志操，有气节，有廉耻 ; 也 <br />有卖国官僚到大学演讲，劝学生要坚忍卓绝，做富贵不能淫，威武不 <br />能屈的大丈夫。暗讽时事。 不幸的是这样的事如今也一样发生。孟子 <br />曰，人之患在好为人师， 料想战国的土豪劣绅亦必好训勉当时的青年， <br />所以激起孟子这样不平的话。第二，读书没有什么可以训勉。世上会 <br />读书的人，都是书拿起己会读。不会读书的人，亦不会因为指导而变 <br />为会读。譬如数学，出五个问题叫学生去做，会做的人是自己脑里做 <br />出来的，并非教员教他做出，不会做的人经教员指导，这一题虽然做 <br />出，下一题仍旧非指导不可，数学并不会因此高明起来。我所要讲的 <br />话于你们本会读书的人，没有什么补助，于你们不会读书的人，也不 <br />会使你们变为善读书。所以今日谈谈，亦只是谈谈而已。 <br />读书本是一种心灵的活动， 向来算为清高。 说破读书本质，&ldquo;心 <br />灵&rdquo;而已。&ldquo;万般皆下品， 惟有读书高。 &rdquo;所以读书向称为雅事乐事。 <br />但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。 今天读书，或为取资格，得学位， <br />在男为娶美女，在女为嫁贤婿 ; 或为做老爷，踢屁股 ; 或为求爵禄，刮 <br />地皮; 或为做走狗，拟宣言 ; 或为写讣闻，做贺联 ; 或为当文牍，抄账 <br />簿; 或为做相士，占八卦 ; 或为做塾师，骗小孩⋯⋯诸如此类，都是借 <br />读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱， 上大学， <br />跑百米，拿一块大银盾回家，在我是看不起的，因为这似乎亦非读书 <br />的本旨。读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。可惜现在也一样。 <br />今日所谈，亦非指学堂中的读书， 亦非指读教授所指定的功课， <br />在学校读书有四不可。 ( 一)所读非书。学校专读教科书，而教科书并 <br />不是真正的书。 今日大学毕业的人所读的书极其有限。 然而读一部小 <br />说概论，到底不如读《三国》、《水浒》 ; 读一部历史教科书，不如 <br />读《史记》。( 二) 无书可读。因为图书馆存书不多， 可读的书极有限。 <br />( 三) 不许读书。因为在课室看书，有犯校规，例所不许。倘是一人自 <br />晨至晚上课，则等于自晨至晚被监禁起来， 不许读书。( 四) 书读不好。 <br />因为处处受训导处干涉，毛孔骨节，皆不爽快。且学校所教非慎思明 <br />辨之学，乃记问之学。记问之学不足为人师，礼记早已说过。书上怎 <br />样说，你便怎样答，一字不错，叫做记问之学。倘是你能猜中教员心 <br />中要你如何答法，照样答出，便得一百分，于是沾沾自喜，自以为西 <br />洋历史你知道一百分， 其实西洋历史你何尝知道百分之一。 学堂所以 <br />非注重记问之学不可，是因为便于。如拿破仑生卒年月，形容词共有 <br />几种，这些不必用头脑，只需强记，然考试极其便当，差一年可扣一 <br />分; 然而事实上与学问无补，你们的教员，也都记不得。要用时自可 <br />在百科全书上去查。又如罗马帝国之亡，三大原因，书上这样讲，你 <br />们照样记，然而事实上问题极复杂。有人说罗马帝国之亡，是亡于蚊 <br />子( 传布寒热疟 ) ，这是书上所无的。在学校读过书者，皆当会心而笑。 <br />然想到教科书规范头脑，湮塞性灵，却又堪哭。 <br />今日所谈的是自由的看书读书，无论是在校，离校，做教员， <br />做学生，做商人，做政客有闲必读书。这种的读书，所以开茅塞，除 <br />鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。人之初生，都是好学好问， <br />及其长成，受种种的俗见俗闻所蔽，毛孔骨节，如有一层包膜，失了 <br />聪明，逐渐顽腐。 读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥 <br />下，才是读书人。点明读书要能破俗见陋习，复人之灵性。对死读书 <br />本固持陈念之人一段讥讽， 令人心惊警惕。 盖我们也未尝不有鄙俗之 <br />时。并且要时时读书，不然便会鄙吝复萌，顽见俗见生满身上，一人 <br />的落伍、迂腐、冬烘，就是不肯时时读书所致。所以读书的意义，是 <br />使人较虚心，...