学校中层岗位竞聘演讲稿

各位领导、同事们 ! <br />大家好 ! <br />首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有机会参加中层竞聘，同 <br />时也感谢朋友们的鼓励，让我有勇气站在这里演讲。 “天道酬勤”“无欲则刚”是 <br />我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品，也是指导我工作生活 <br />的。默默耕耘在教学第一线十六年，一直从事小学语文中高年级的语文教学及班 <br />主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学教师，在平常的工 <br />作岗位上认真做好每一件事，可能这就是我最大的优秀之处。 <br />一、工作经历和人生态度 <br />从九零年走上工作岗位以来，我一直在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担 <br />任了班主任工作。先后两次下乡支教 ;在镇东小学工作时，由于支教的原因，两学 <br />年里，曾经历了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，服从 <br />分工，且毫无怨言。 <br />以前的我一直认为只要认真工作，教好书，就算是一个好老师了，对于其他 <br />没有太多的追求，我也曾很满足这种生活状态，但也许正是这种没有太高追求的 <br />人生态度使我错失了很多的东西，比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说 <br />对过去那样的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年龄，仔细想想，有那么一点 <br />遗憾 !所以现在的我想借这次机会，努力改变自己，无论是工作上还是生活上，使 <br />自己积极一点，向上一点。也希望我的改变，能感染我身边的人，给像我一样的 <br />朋友带来一点正能量。 <br />二、任职优势和我对中层的认识 <br />1、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教育教学，还是同 <br />事的家中的电脑硬件，只要出现问题找到我，我都会及时准确地提供帮助。 <br />2、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力， <br />能为学校的电教工作正常开展奠定基础。 <br />3、本人一直从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的老师在电教方 <br />面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更直接的帮助。 <br />三、假如领导们信任，同事们支持，给我机会，让我竞选成功的话，对将来 <br />的工作我会从以下两方面做起 <br />加强学习，熟悉情况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手 .积极思考， <br />向领导建言献策 ;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向 <br />领导学习，向周围老师学习。 <br />加强团结，营造和谐的工作氛围。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室 <br />学习，加强科室间的外部协作，为身边的老师们服务，努力营造宽松、和谐、愉 <br />快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。中层竞聘三是扎实 <br />工作，开拓创新。在学校大发展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的 <br />同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的基础上不断推陈出新，让新 <br />办法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注 <br />入新的活力。 <br />路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。如果有幸得到领导的肯定和同事们的支 <br />持，我将更加严格地要求自己，服从学校的安排，履行岗位职责，尽自己最大的 <br />努力为大家服务。在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。 <br />谢谢大家 ! <br />谢谢大家 !