师德师风主题演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 7 <br />师德师风主题演讲稿 <br />演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是 <br />一般的议论文。 它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体， 经常使用 <br />各种修辞手法和艺术手法， 具有较强的感染力。 下面给大家带来师德 <br />师风主题演讲稿，欢迎大家阅读。 <br />师德师风主题演讲稿 <br />各位领导，老师们和同学们： <br />大家好！ <br />现代教育家蔡元培先生曾这样说过： &ldquo;要有良好的社会，必先有良 <br />好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。 &rdquo;我想，同样可以 <br />推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。 <br />有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师， <br />我们教育学生的第一目的就是&ldquo;传道&rdquo; ，即教授做人的道理，第二才 <br />是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要 <br />前提，只有对&ldquo;怎样做一名好教师&rdquo;这一问题有深刻的认识，对教师 <br />这一职业有崇高的责任感， 才能培养出优秀的学生， 才能对自己提出 <br />更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏 <br />上了艰巨而漫长的育人之路。 <br />言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的&ldquo;示位教 <br />师的忧患意识。 我们说大学是学生世界观、 人生观和价值观形成的重 <br />要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 7 <br />孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的 <br />关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的 <br />尊重和爱护， 对学术的严谨和进取， 对自己的要求和自律都在时时刻 <br />刻地影响着学生的学风和学校的校风， 教师的形象直接关系到学生素 <br />质的培养。学高为师，身正为位学生是我们教师的责任。教师的爱与 <br />众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知 <br />先生曾对教师说过这样一句话： &ldquo;你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有 <br />牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 &rdquo;同时陶先生用自己的言行为我们诠释 <br />了&ldquo;爱&rdquo;的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学， <br />就将其制止， 并责令其到校长室。 等陶先生了解了一下情况回到办公 <br />室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他： &ldquo;这是奖励 <br />你的，因为你比我按时来了。 &rdquo;接着又掏出一块糖给男生， &ldquo;这也是奖 <br />励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。 &rdquo;男生将 <br />信将疑地接过糖果，陶先生又说： &ldquo;据我了解，你打同学是因为他欺 <br />负女同学，说明你有正义感， &rdquo;陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭 <br />了：&ldquo;校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。 &rdquo;陶先 <br />生又掏出第四块糖说： &ldquo;你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱 <br />们的谈话也该结束了。 &rdquo;通过这个小故事，是不是可以得出这样一个 <br />道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由， <br />除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。 <br />为一名教育工作者，通过学习我决心以&ldquo;开县优秀教师群体&rdquo;为榜 <br />样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 7 <br />一步加强师德师风建设， 不断提高自己的业务能力和水平， 以饱满的 <br />热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长， <br />言传身教、 为人师表， 为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有 <br />贡献！ <br />师德师风主题演讲稿 <br />各位领导，老师们和同学们： <br />大家好！ <br />有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的 <br />生命你只有一次。 <br />十二年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。 <br />初为人师的我却一直为教师这个&rdquo;清贫&rdquo;的职业而迷惑！ 在出手阔绰 <br />的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不 <br />着教师的足迹&mdash;教师，仿佛只是生活的配角！ <br />可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下， 成长为 <br />一个个懂礼貌、 讲文明、有个性的小学生时， 我发现这世间真的有 &ldquo;点 <br />金术&rdquo;的存在，这个&ldquo;点金术&rdquo;便是教...