三年级英语老师家长会发言稿-家长会演讲稿

三年级英语老师家长会发言稿 - 家长会演讲 <br />稿 <br />尊敬的各位家长： <br />大家好！作为你们孩子的英语老师，今天，我很荣幸地在这里和 <br />你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”， 由于水平有限， 不当 <br />之处，敬请批评指正。首先我向大家作一下自我介绍。我姓聂，学生 <br />都称我为 miss nie. 担任三年级五、六、七、八四个班的英语教学工 <br />作。 <br />首先介绍一下教材， 三年级英语， 是小学英语学习中一个重要的 <br />起步阶段。 我相信现在很多家长都知道， 小学里的英语教材和中学的 <br />英语教材完全是衔接的， 而不是到了初中还会重新学习。 如果现在的 <br />英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。所以我们只 <br />有现在打好良好的基础， 才不会导致英语越学越难、 越学越差。现在， <br />我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的， 但经过一段时间学习， 学生 <br />与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢？一些好的学生学习兴趣 <br />浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成 <br />了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都 <br />能齐头并进。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一 <br />篑，导致他们现在课上听讲困难，用他们自己的话说：“老师上课， <br />我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本 <br />不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分 <br />的学生还是处于中间层次， 老师所教的，所布置的作业能够基本完成， <br />但学习的效率又因人而异， 存在着个体差别。 尽管他们平时不需要老 <br />师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗 <br />憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。 因此请家长一定要从现在起 <br />重视孩子的英语学习。 <br />怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授 <br />者，有着不可推卸的责任。 在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合 <br />学校，配合老师， 我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的 <br />话说：我们要和孩子共同成长。 因此我们要重视学生良好的学习习惯 <br />的培养。 <br />（1）让孩子多听录音 在少儿英语教学中， 首先是加强听力训练 <br />和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交 <br />际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文 <br />15 分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可 <br />能会认为我已会背了 , 不需听磁带了 , 这是很不好的习惯 , 毕竟听磁带 <br />对学生听力能力的提高很有帮助。 为此，家长一定要配合学校来要求 <br />孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后， <br />跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。 <br />（2）让孩子大声说英语。 家长要每天询问孩子学习英语的情况， <br />不管当天有无英语课。 家长要鼓励孩子每天大声地朗读、 对话、问答， <br />大声说，不害羞， 这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自 <br />己的错误。 另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语 <br />作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成 <br />良好的习惯。 父母亲的良好榜样起着很大作用。 孩子一般还没有明确 <br />的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影 <br />响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好； <br />就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯， <br />明天，你就可以更好。 今天，你偷懒了一会， 你明天的作业就会更多。 <br />累积下来，你就是欠债最多的人。