初一英语老师家长会发言稿材料

精品办公范文荟萃 <br />初一英语老师家长会发言稿材料 <br />初一英语老师与家长们在家长会上就学生的学习与发 <br />展开展研讨，提前准备好发言稿。下面是 xxxx 给大家整理 <br />的初一英语老师参加家长会发言稿参考材料，仅供参考。初 <br />一英语老师家长会发言稿篇 1 <br />尊敬的各位家长，大家下午好 ! <br />你们的孩子来到这里已经半学期了。今天，我们在这里 <br />相聚，目标只有一个，那就是为了孩子们能更好地成长和学 <br />习上能取得更大的进步。我先作个自我介绍：我叫黄燕燕， <br />是本班的英语教师。 <br />我的发言分四个部分 : 汇报班级情况，交流三个问题， <br />几点温馨提示。 <br />一、首先 , 跟大家汇报一下班级学生现状 <br />1. 班级学生现状 <br />我们班总共 名学生，上周我校进行了半期考试。我把 <br />半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。平均分 分， <br />优生 人，优生率 %。排名前十名的有 ; 与九月份第一次月 <br />考相比，进步较大的学生有 。 通过高中半期的学习，大多 <br />数学生都具有良好的英语学习习惯。学习积极性较高，能够 <br />自觉完成老师布臵的作业，深知英语学科在整个高中课程的 <br />重要性。 <br />精品办公范文荟萃 <br />2. 存在问题 : <br />1) 早读课容易瞌睡，每天晚上加夜班的同学比较多，导 <br />致早上精神状态不好。 <br />2) 部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段， <br />从不自觉主动地去学习 ( 从他们对作业的认识和处理方式上 <br />就可以看出来 ) <br />3) 部分学生抄袭作业，少数学生作业拖拉甚至不交作业 <br />3、分析期中考试成绩 <br />4、正确看待、冷静分析这次考试成绩 <br />二、其次，想跟大家交流四个问题 <br />1. 首先和大家交流一个问题：孩子上了高中以后，总有 <br />一部分家长很纳闷：我家的孩子在小学能考到八九十分，初 <br />中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意， <br />甚至有些失望呢 ? <br />这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关：小学 <br />阶段以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心， <br />试卷内容大多与课本有关，因此考试分数自然会很高。初中 <br />则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数 <br />也较高。但是，高中教育，特别是在以高考为最终目标的大 <br />背景下，就是以选拔为目的了，所以，考试难度与深度会有 <br />很大的提升，得分率自然就会下降，孩子们的考试分数自然 <br />会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的 <br />精品办公范文荟萃 <br />学习，是不科学的。 <br />其次，与学生自身的学习方式和学习习惯有关：高中阶 <br />段学习科目多而且难，要求学生必须学会自主学习 ( 自觉主 <br />动地去学习 ) ，即变&ldquo;要我学&rdquo;为&ldquo;我要学&rdquo;，再也不能像 <br />初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学，那样成绩自然会下 <br />降。 <br />2. 第二个问题，为什么同一个班级的孩子三年后成绩差 <br />别那么大 ?成绩进步大的一定是那些学习习惯和个性好的孩 <br />子。孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基 <br />础有关，最主要的是与孩子的心态、学习方式及学习习惯密 <br />切相关。学生的学习方式及习惯是极其重要的，直接影响和 <br />决定学生的成绩。不要到高三时才感慨，现在我们不是不想 <br />学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，没能改 <br />变自己的学习方式以适应高中的学习，现在只能是心有余而 <br />力不足。因此，现在必须努力学习。 <br />在此，我希望家长们要时时关注孩子的学习习惯和个 <br />性，也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要 <br />取决于情商，其次才是智商，两者的比例大概是 7:3 。既然 <br />知道英语学科举足轻重，就必须爱英语，以十足的干劲学好 <br />英语。 <br />3. 第二个问题，请家长们正确看待孩子在班级的考试名 <br />次，当孩子名次退步时，原因是多方面的，首先帮助他树立 <br />精品办公范文荟萃 <br />信心，然后一起帮助分析原因，而不要盲目地批评甚至打骂 <br />孩子。&ldquo;望子成龙，望女成凤&rdquo;是我们共同的心愿，但在高 <br />一更应注重孩子学习习惯的培养、学习方式的转变，让孩子 <br />快乐的成长进步，严格遵循教育教学规律。 <br />4. 有些孩子还没有适应高中的学习，还不知道高中阶段 <br />怎么学，希望家长们高度关注。高中学习科目多而难，时间 <br />紧，主要靠学生自主和自觉地学习， 老师主要是引导和辅导、 <br />检查和督促，而不像初中那样盯着你学习。说明学生在学习 <br />目的、学习兴...