期中考试化学教师发言稿

期中考试化学教师发言稿 <br />篇一：九年级化学教师发言稿 <br />九年 <br />级化学教师发言稿 <br />九年级化学教学工 <br />作总结 <br />期我继续担任九年 <br />级化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教 <br />学，提高了学生的学习成绩， <br />收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。 <br />一、基本情况 <br />从上学期末考试的 <br />情况来看 , 这些学生基础高低参差不齐， 有的基础较牢，成绩较好。 <br />当然也有个别学生没有养 <br />成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自 <br />原有的基础上不断发展进步。 <br />从考试情况来看：优等生占 8%，学习发展生占 30%。总体情况分 <br />析：学生两极分化十分严重， <br />中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。 <br />而其中的优等生大多对学习 <br />热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严 <br />重的不足，尤其是所涉及和 <br />知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。针 <br />对学生以上特点，本人在分 <br />类复习时重点把学生的基础知识抓好抓牢。 <br />二、成绩经验 <br /> ( 一) 、扎实做好教 <br />学常规工作 <br /> 1 、认真钻研教材， <br />中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每 <br />句话、每个字都弄清楚，了 <br />解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知 <br />道应补充哪些资料，怎样才 <br />能教好。 <br /> 2 、加强课堂教学方 <br />式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生， <br />使课堂教学真正成为教师指 <br />导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很 <br />好，学生完成一个任务的学 <br />习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。 <br /> ( 二) 、搞好培优转 <br />差工作 <br />对于部分偏科的学 <br />生引导他们不断强化， 突破重点，帮助他们建立自信， 提升兴趣。 <br />我还和班主任保持密切联 <br />系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难， <br />并利用课余时间个别辅导， <br />开开&ldquo;小灶&rdquo;。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好 <br />的基矗在后进生的转化上，对 <br />后进生努力做到， 尊重他们的人格， 以表扬为主， 和他们交谈时， <br />对他的处境、想法表示深 <br />刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜 <br />欢学习你所代课程，成绩自 <br />然也就提高了。 <br /> ( 三) 、抓好复习备 <br />考工作 <br /> 1 、赶好进度。 3 月底前上完全部课程 , 进入总复习。 <br /> 2 、重视&ldquo;双基&rdquo;知 <br />识的复习，深挖其内涵和外延。。努力提高复习效率。高效的复 <br />习应该是激活学生已存储的基 <br />础知识 , 并在此基础上适当拓展、 拔高, 鼓励学生勇于去尝试 , 去探 <br />索未曾触及的知识内容。 <br /> 3 、重视解题过程的 <br />分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题 <br />方法进行归纳总结，使之形 <br />成能力结构。 <br /> 4 、养成认真审题、 <br />主动思考、自我&ldquo;解惑&rdquo;、准确表达的好习惯，培养良好的思维 <br />品质。 <br /> 5 、重视相关学科的 <br />知识、解题方法在本学科中的联系与应用。 <br /> 6 、加强实验这一薄 <br />弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。 <br /> 7 、做好各复习阶段 <br />的时间分配 <br /> ( 四) 、积极参与听 <br />课、评课，虚心向同行学习教学方法。 <br />在教学交流方面， <br />我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园， <br />参加了中考研讨课与其他兄 <br />弟学校研讨中考的复习课， 开拓了视野，增长了见识， 博采众长， <br />提高教学水平。 <br />三、存在问题与教 <br />训 <br />由于部分学生的基 <br />础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到明显提 <br />高特别是对化学方程式、化 <br />学式记忆，在今后教学中注意培养学生养成平时多积累，记忆， <br />不要等到学完一起来记就更 <br />难。 <br />四、今后的努力方 <br />向 <br />通过一学期的努力， <br />使学生学有所得，不断提高，自己的教育教学水平和思想觉悟也 <br />得到了提高，并顺利完成教 <br />育教学任务。在今后的教育教学工作中， 我将更加严格要求自己， <br />努力工作，发扬优点，改 <br />正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 <br />篇二：初三家长会化学老师发言稿讲 <br />初三 <br />家长会化学老师发言稿 <br />尊敬的各位家长： <br />大家好！ <br />我是本班的化学老 <br />师，我姓马，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化...