家长会教师的发言稿范文

首先让我来介绍班上的一些情况。班上好的方面很多，在这里我就不做介绍 <br />了，我简单介绍我们班至去年家长会以来存在的一些情况。 <br />一、学习情况分析 <br />期末考试班级里三门功课的平均成绩都还不错，但大部分都是居于中游，尖 <br />子不多。（举例语文、数学、英语三科 90 分以上的同学不多）造成这种原因，我 <br />分析不是小孩蠢或者说智商差。 主要是他们没有养成学习的自觉性， 怕苦、怕累， <br />班上相当部分学生（男同学）平时经常不完成家庭作业，上课不听课，读书不开 <br />口。 <br />二、学生良好的学习及生活习惯没有形成 <br />相当部分学生以自我为中心，不听老师的教育，课堂上放任自由，特别是综 <br />合课，如音乐、体育、自然等，许多学生违纪，使得科任老师无法讲课。我经常 <br />个别谈话，效果不佳，可能今天说了，有一两节课好点，然后又乱了。平时乱扔 <br />现象较严重。 这些同学有⋯⋯。 还有同学不爱护公物，（出示讲台上的教具、 鼠标） <br />等。作为家长，我希望你们能配合学校正确引导。 <br />其次介绍这学期的重要性 <br />作为家长，我们应该清醒认识这学期对孩子的重要性。 <br />第一、孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳；多少风风雨雨，严寒酷暑。 <br />现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论 <br />问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么，但 <br />是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。 <br />第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果 <br />你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生 <br />活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说态度决定一切。可见这对他的学 <br />习影响是十分大的； <br />第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓 <br />是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及 <br />将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也 <br />是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开 <br />始的成败了； <br />第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有 <br />一个好的学习环境；那毕业考试就是必经的一道坎；某种程度上说这一考试也可 <br />能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的、不是 <br />自知抉择。但的确是隐含着，真实存在的社会现实。 <br />我上面只是简单地列举了本学期一些毕业考试的重要性， 其实对不同的学生， <br />不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有 <br />关系的人，我们都应该重视这一次考试， 把他当作自己人生中的一件大事来看待。 <br />在最后不要让任何一个人留下遗憾。 <br />三、家长如何配合老师对孩子进行教育 <br />那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？ <br />1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务 <br />的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子 <br />的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩 <br />子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不 <br />吃苦就不会有大的收获。 <br />2、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因， <br />有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。特别注意小孩有没去网 <br />吧，这样很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系，查 <br />明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有 <br />一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质 <br />量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看 <br />出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 <br />3、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生因为不够自觉 <br />有时要留校补课，在此我希望家长能配合老师，最好能到学校来接小孩。如果有 <br />特殊的原因，不希望教师留他补课的可以提前与老师联络。 <br />4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。 <br />A 平时多了解孩子的作业和测验情况 ,重要的是要把作业和测验打开亲自看 <br />一看 ,不能一问了之。 <br />B ...