班主任的年度竞聘演讲稿范文

各位领导，各位老师 <br />下午好 ! <br />岁月匆匆， 一年又过去了， 在这一年中， 我取得了人生最重要的成长与进步。 <br />去年的这个时候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作对我 <br />来说是新的领域，它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持，身边的 <br />老师给我工作和生活上的帮助和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学 <br />任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励，感谢你们。 <br />在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、 活力、激情和自信。 <br />一年来，我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身 <br />上我学到了很多宝贵的经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方 <br />式，郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，郭德勇老师对学生的 <br />博爱与良好的应变能力，李敏老师对学生的耐心与细心照顾，张春华老师的大胆 <br />泼辣的作风，叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作 <br />为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我来说是 <br />一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工作有了初步的认识 <br />&ldquo;因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。 <br />因为有了星星， 天空不再辽远空旷。 因为有了我， 学生的生活变得多彩多样。 &rdquo;这 <br />高度概括了班主任老师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系 <br />社会、学校、家长与学生的纽带。 所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者， <br />协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。 <br />同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以 <br />从这个角度来说班主任又是个服务者，要有&ldquo;一切为了学生，为了学生的一切&rdquo; <br />的服务精神。 <br />1、重视养成教育。 <br />养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的 <br />行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育 <br />是十分必要的。 根据学生的思想实际情况， 与学校的德育工作密切配合， 本学期， <br />将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常 <br />行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质， 行为习惯， 学习习惯和积极的学习 <br />态度，不使一个学生掉队。 <br />2、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。 <br />我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的 <br />桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松 <br />和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境 <br />中健康自由的发展。 <br />3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通， <br />以达共赢之目的。 家长始终是孩子最好的老师， 他们会尽其所能关注孩子的成长， <br />所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通。 <br />4、 建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。 <br />班干部是班级管理中不可或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理 <br />队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任 <br />工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好 <br />的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干部不 <br />能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太 <br />好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们 <br />的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼 <br />头。 <br />5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。 <br />班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才 <br />能让学生形成正确认识， 促进学生向正确的方向发展。 我将从&ldquo;勤&rdquo;、&ldquo;奇&rdquo;、&ldquo;书&rdquo;、 <br />&ldquo;话&rdquo;四方面进行班级建设 <br />勤&mdash;&mdash;勤学、勤快 <br />奇&mdash;&mdash;新生活、新点子 <br />书&mdash;&mdash;读书、书写 <br />话&mdash;&mdash;言语表达、行为展现 <br />在新的学期里，如果我能继续担当班主任工作，我将努力做到 <br />用真诚、宽容对待每一个心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏...